深圳新航道托福教学服务体系 作业测试反馈模考答疑全闭环

深圳新航道托福教学服务体系，作业测试反馈模考答疑全闭环。听力训练中的泛听有助于保持耳朵的敏感度。学生在日常学习中，应当充分利用碎片时间播放英文音频，让大脑持续处于英语的语言环境中。这种潜移默化的熏陶，能够帮助学生逐渐适应英语的语速和发音习惯，提升整体听力水平。

新航道托福教学服务体系

作业布置

每次课后，老师会预留这一阶段的作业，帮助学生巩固知识，加强记忆。

随堂测试

每次上课老师都会针对之前所学内容进行测试，检测学习效果，查漏补缺。

学情反馈

老师会通过微信群及时向家长反馈学生学习情况，学习进步可视化。

模考批改

合理安排真实环境模考，考后及时批改与讲评，让学生充分适应考试环境。

答疑解惑

课后、微信群及时解答学生疑问，不积攒问题，备考路上不留盲点。

托福听力备考遇上瓶颈期咋办

一. 调整心态，不气馁

对于这种大型考试，心态对于考试发挥的影响是很大的，尤其碰到瓶颈期，压力会更大。此时你可以给自己一些积极的心理暗示。告诉自己，其实自己的水平已经在日积月累中进步了很多，瓶颈期的出现，是因为自己努力起了效果，等找到正确方法，成绩就能提高。

二.分析问题，对症下药

托福听力的瓶颈期解决不了的主要原因是根本不知道自己问题出在哪里，提高不了就不要再疯狂刷题了，应该慢下来，把以前的错题拿出来，重新分类，进行总结归纳。

1. 总结易错题，按类型分类

整理自己听力中的错题，然后做一个分析总结。题目主要包括8种类型，分别是：细节题、结构题、重听题、推理题、主旨题、预测题、是非判断题、态度题。分析弱项题型：比如主旨题如果把握不准，就要注意听听力开头;如果细节题做不对，那就要加强做笔记，在记笔记的时候记下一些重要的细节信息。

2.调整笔记做法

把握文章的信息点，关键就是听到文章里的转折词汇和短语。一般是名、动、副词和数词。抓住文章中的关键词，便于理清思路。不要一听到什么就记什么。我们要做的是提高记笔记的效能，而非效率。做笔记重点在于自己能看懂，所以大家做笔记的时候就按自己的想法来做，在自己看的懂的基础上，丑一点都没事。