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南通朗阁托福课程简介 听说读写全真演练进步应考

发布时间:2026-10-26 11:05:10来源:魔方综合



新托福100分课程适合哪类人学习?


  • 1.掌握的词汇数量3500左右。

  • 2.语法懂从句等有一定难度的内容。

  • 3.入学测试的成绩达到60分。

  • 4.已参加过托福考试且想提高一定托福分数。


托福学习内容


托福听力
通过笔记训练、重听跟读和复述总结等底稿学生的听力技能。
托福阅读
实战中运用TOEFL阅读技巧,突破长难篇章,切实提高阅读速度及正确率。
托福写作
帮助学员系统提高应试技能,系统提升逻辑,框架,用词和句式的精确度和多样性。
托福口语
形成顺畅的美式思维及逻辑,重点提高解释细节和分析细节的应试技能。

朗阁新托福100分课程大纲


  • 01

    讲练结合

    练习、讲解、文章整体脉络梳理;课堂模拟综合写作练习;背诵核心词汇词组。

  • 02

    综合讲解

    近期综合写作题对应点介绍讲解;综合写作阅读精读;文章整体脉络梳理。

  • 03

    考题梳理

    独立写作结构总复习;背诵核心词汇词组;长难句分析、文章整体脉络梳理。

  • 04

    难点排除

    近期考题的难点排除和brainstorming;写1套作文;文章整体脉络梳理。

  • 05

    考题讲解

    一些非典型结构考题的讲解;背诵核心词汇词组;文章整体脉络梳理。

  • 06

    热门考题

    综合写作近期热门考题话题和思路讲解;练习、讲解、词汇积累、长难句分析。

  • 07

    写作技巧

    独立写作近期热门考题话题和思路讲解;长难句分析和写作技巧讲解。

  • 08

    考点分析

    考试注意事项提醒和复习方法指导;写1套作文;讲解、词汇积累、长难句分析。


朗阁教学环境



学员福利


  • 班级搭配

    多种班级随意搭配, 班级时间类型全线满足。

  • 技巧授权

    结合配备辅导书,细致讲解分析各大话题题型,并讲解备考技巧。听说读写,针对弱项,强化训练。

  • 优质服务

    导师+规划师双管齐下,针对各学员进行详细科学的教学规划、学习规划、留学规划等。

  • 入学礼包

    礼包中包含丰富内容,机经、预测等50G备考资料全面系统化帮助考生进行学前热身,进入学习状态。


朗阁师资团队


杨忆菲
尚冬梅

朗阁教师

教龄4年。剑桥商务英语高级,具有高级中学教师资格。精通托福阅读与SAT语法课程,对文章阅读结构和SAT方面经常出现的问题有独到的见解。
周李煜
刘文达

朗阁教师

教育经验:教龄3年。丰富的教学经验,尤其擅长词汇和阅读,有独特的词汇讲解方法。对托福阅读的出题思路考点及解题方法等有着深刻且全面的研究和理解,能让学生尽快具备看懂阅读文章。

南通朗阁托福课程简介,听说读写全真演练进步应考。托福听力中的细节题需要避免过度推断。学生在解答这类题目时,应当严格依据原文信息进行判断,不要加入自己的主观想象。如果原文中没有明确提到某个细节,即使它在逻辑上似乎合理,也不能作为正确答案的依据。

朗阁托福课程培训简介

招生对象

大学英语六级水平左右

培训内容

从听力、阅读、口语、写作四大方面全面提高

课程设置

写作:全真题目讲解,注重框架结构的整体规划,注重句式上的多样性。培养学生听、读、写的结合的能力。当堂点评学生作品,发现问题,立即提出解决方案,更直接,更有效。

阅读:全真题目操练,真正把握托福阅读考试的精髓,多重技巧并进,帮助学生短期内提升阅读成绩。

听力:全真题目演练,理解并利用托福听力命题的规律,通过练习掌握技巧,提升听力成绩。

口语:全真题目训练,使学生能够流利的讲出大段英文。针对口语考试的每一部分提出解决方案,提升学生应考状态,帮助学生获取口语。

练听力时要学会记简单的笔记符号

托福听力考试只放一遍录音,而且内容多为学术讲座,信息量大且逻辑复杂。很多考生试图把听到的每一个词都记下来,结果手写得飞快,脑子却跟不上,较后笔记记了一大堆,做题时发现全是无关紧要的细节,关键的论点反而漏掉了。其实,听力笔记的核心不在于记录的数量,而在于记录的质量和逻辑。学会使用简单的笔记符号是突破听力瓶颈的关键。

首先,要明白笔记只是辅助记忆的工具,真正的主力军是你的大脑。不要试图做听写员,而要做一个逻辑记录者。教授在讲课时通常会使用明显的信号词来提示重点,比如“较重要的原因是”、“让我们来看一个例子”、“然而相反的观点是”。当听到这些信号词时,一定要迅速记下后面的核心观点。对于例子,只需要记下关键词,不需要记下例子的具体过程,因为例子是用来支撑观点的,只要记住它支撑了什么观点即可。

其次,建立一套属于自己的缩写符号系统。英语单词较长,手写速度慢,必须学会偷懒。比如用箭头表示增加减少或导致关系,用加减号表示优缺点,用不等号表示不同或反对。对于常见的长单词,可以用前几个字母代替,或者用自己能看懂的简写。这套符号系统要在平时练习中固定下来,形成肌肉记忆,这样在考场上才能下笔如有神。

较后,练习分层记录法。在草稿纸上将页面分为几个区域,分别对应不同的话题或观点。当教授转换话题时,在笔记上画一条横线分隔开。这样在答题时,你能清晰地看到信息的结构,迅速定位到题目所问的部分。平时多听学术讲座,刻意练习捕捉逻辑结构而非细枝末节,久而久之,你就能在只听一遍的情况下,脑海中构建出清晰的信息地图,笔记只是这张地图的简略版而已。通过这种训练,你会发现听力不再是杂乱无章的声音流,而是条理清晰的知识树。

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