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泉州万达新航道雅思托福培训
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泉州托福预备全程班哪家出名 新航道实力雄厚

发布时间:2026-04-29 10:59:59来源:魔方综合

新航道-托福1对1提分班

课程简介

1)三段式教学,课程设计完全基于托福学习规律;

2)课后VIP教师督学,帮助学生查漏补缺;

3)TPO真题赠送,全程作文批改。

适用学员

1)具备2000-2500个左右基础词汇,英语基础中等的学员;

2)参加新航道留学预备测试二级水平的学生;

3)已完成新航道留学预备二级课程的学习;

4)托福50分左右(测试或官考成绩,该项必须满足)

教学目标

1)了解托福考试的考试形式、流程、特点与评分标准;

2)夯实基础听说读写技能,顺利衔接托福课程;

3)掌握所对应的托福词汇与托福语法;

4)熟练掌握托福各科各类题型的答题方法;

5)使用上课输入的语言材料进行口语和写作表达;

6)深度理解学术材料的内在逻辑和答题逻辑;

授课内容

留学预备:听说并进(听力+口语),读写互通(阅读+写作)

阶段A:托福词汇,托福语法,语音语调

阶段B:托福听力精讲,托福阅读精讲,托福写作精讲,托福口语精讲

阶段C:托福听力强化,托福阅读强化,托福写作强化,托福口语强化

留学预备

听力:
1)帮助学生提升基础听力技能,使学生能够熟悉各种类型的听力材料(课堂讲座,同学间对话,师生间对话,广播节目,播客等);
2)能够听懂不同话题的主要意思;
3)并在掌握上述内容的基础上,培养学生在英文听力中把握连接主干的过渡词和通过重要细节获取大意等能力。
口语:
1)帮助学生提升基础口语技能,使学生能够掌握英语中相关学术类及生活类场景词汇,分辨连读、句子重读、不同功能句子的语调等发音规则;
2)掌握过去进行时、现在完成时、定语从句、被动语气、间接引语、非真实条件句的使用场景和用法;
3)并在掌握上述内容的基础上,培养学生在英文口语交流中表达自己同意/不同意的观点、转换话题、反驳别人的观点、解释未知词汇等能力。

阅读: 1)帮助学生提升基础阅读技能,使学生能够掌握 3000 个左右高频词汇;
2)适应学术性题材的文章,能够阅读词数约在 800-1000 词的文章;
3)并在掌握上述内容的基础上, 培养学生在英文阅读中记录笔记和识别文章语气等能力。
写作:
1)帮助学生提升基础写作技能,使学生能够掌握更加复杂的句式和丰富的句型;
2)掌握使用恰当的事实和数据的方法;
3)并在掌握上述内容的基础上,培养学生在英文写作中提出主张和拓展段落等能力。

如何提升托福分数

1.单词:首先就是背单词,选择一本适合自己的单词书,白天零散的时间背,晚上再拿出半个小时把白天背的内容再查一遍,不会的抄三遍,边抄边读,中英文都要去抄,晚上半个小时时间复习一下。周末每天必须有一个半小时来,来复习和重新这一整周的单词,强化记忆。
2.阅读:句子分析+TPO刷题+精读(1-20),简单说就是句子分析和TPO1到20做题和精读。句子分析每天差不多分析五个句子,用时半个小时。周中不做精读,因为精读花费的时间很长,周末每天做一篇文章,做完文章对答案,同时还要把文章进一步的精读。
3.听力:听写练习+TPO刷题+精听(1-20),和阅读的范围一样做TPO1到20,然后再做一些听写的练习,周中每天用半小时的时间,周末每天听两篇材料,基本上是一个半小时到两个小时的时间。
4.口语:TPO1-20,每周一套题(6道),分3-4天完成;每天也就用半小时就足够了,而且不是每周天天都有的。
5.写作:TPO1-20每周至少写一篇综合加一篇独立,可以放在周末时间来写。

——新航道授课内容——
课程模块 授课内容

托福词汇

熟练掌握3500个托福高频词汇,听说交际词汇为主,读写难词为辅。

托福语法

完善基础语法框架,通过输入和输出句型巩固基础语法体系,为托福课程打好基础。

听说并进

从托福听力常见八大场景入手,将对话和讲座两大类听力题型有机融合,并补充听力基础场景词汇,同时也包含语音语调课,旨在帮助学生打好口语基础,且完善音标体系,为口语和听力等课程做好辅助或准备。

听力精讲

从听力场景词汇入手,以提升听力能力为主,帮助学生熟悉托福听力考试特点与各部分节奏,熟悉并掌握基本题型解题思路,掌握做笔记、把握听力核心信息等基本方法,并辅以真题练习全面提升学员听力能力。

阅读精讲

从阅读基本题型入手,掌握托福阅读的基本解题方法,同时训练文章大意、段落大意的把握,教授快速准确分析长难句的方法。讲解和练习相结合,训练略读、扫读和精读的能力,全面提升托福阅读能力。

写作精讲

从用对词、造对句入手,解析托福写作常见题目。综合写作旨在帮助学生提高归纳阅读文本中有效信息的能力和捕捉听力录音中有效信息的能力;独立写作主要讲解如何审题,整理和使用语言材料,同时关注语言表达能力,为托福写作高分思路和布局打下基础。

口语精讲

以归类总结托福口语基础考题和各Task题型特点为起点,通过讲解分析各Task答题思路,提升学生综合运用基础话题相关词汇、句型的同时,帮助学生详实答题内容和提高答题逻辑为突破口攻破口语考题的能力。

听力强化

在已有听力基础的条件下,以题型技巧讲解为主,解析托福对话和讲座各类题型,并着眼于不同话题下的笔记记录与分析、选项区别与分析,同时讲解涉及重难点听力场景和话题。

阅读强化

从基础题型过渡到以重难点题型技巧讲解为主,旨在教授托福阅读答题的综合解题方法和组合有效做题方法,保质保量提升阅读成绩。

写作强化

教授综合写作和独立写作的综合破题思路和内容拓展,侧重审题、中难度句型句式的掌握,在掌握描述或论证方法的同时提升写作语言质量。

口语强化

从综合答题方法、思路、结构入手,补充核心、高频话题相关词汇和句型补充,同时纠音和常见语法错误纠正,全面提升口语水平。

如何提高托福能力
01
词汇积累

托福考试对词汇量的要求很高。因此,扩大词汇量是提高分数的关键。建议考生通过阅读英文文章、听力材料等方式,不断积累词汇

02
语法掌握

熟练掌握英语语法也是取得高分的关键。考生需要熟悉各种时态、语态、从句等语法结构,并能够在写作和口语中正确运用

03
听力训练

托福听力部分占比较大,因此加强听力训练至关重要。考生可以通过听英语广播、看英语电影、跟读英文文章等方式,提高听力水平。

04
口语练习

口语部分也是托福考试的重要组成部分。考生可以通过与外教或同学进行对话练习,提高口语表达能力。同时,模仿地道的英语发音和语调,也可以帮助考生提高口语成绩。

新航道简介

新航道是新航道国际教育集团的简称,由胡敏教授率领团队成员于2004年10月16日共同创办,总部位于北京海淀区中关村。美国国际数据集团(IDG)和美国KAPLAN国际教育集团参与战略投资的语言教育机构。下辖语言培训学校、前程留学、国际研学、好轻松考研、中国故事研究院、美国AP课程中心、锦秋A-Level、教育研究院、新英汉图书、AF国际艺术教育、美行思远国际音乐教育、清美A佳画室等多个分支机构,提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留学英语能力预备课程和外教口语等优质出国考试培训课程。通过制订和实施精准的学习方案,希望学员通过不断学习提升英语能力和考试成绩,同时熟练掌握海外学习所需的批判性思维、社会交往和团队协作能力。个性化、精品小班、全封闭学习模式,满足不同学员的不同学习需求。

托福选择新航道
  • 认证
    ETS托福联盟合作伙伴,新航道托福实力—7项ETS托福合作伙伴奖
  • 学术品质
    自主研发教材和升级新托福教材教辅资料,北美考试院教师亲历托福考试,托福机经等内部资料实时更新
  • 特色服务
    专为不同基础的学员定制专属个性化课程打造更有效更省钱的“语言培训+留学”全程服务
新航道教学环境
新航道环境
新航道环境
新航道环境

新航道教育机构简介

新航道培训学校以“我坚持,我成功”精神内涵,坚持“学术、励志、激情”的教学风格,切实践行”精品小班+全程助教+个性化服务”三大标准,凭借着深厚的学术功底、务实的教学作风、强劲的研发能力和旺盛的进取精神不断突破创新,在教学内容、教材研发、授课质量、环境服务等多个方面为业界创立了新标准,并倡导英语培训行业的全面升级。
新航道教育机构简介

泉州托福预备全程班哪家出名?新航道实力雄厚。综合写作的关键在于“听力”,因为阅读文章可以在写作时回看(改革后部分版本允许,或凭借记忆),但听力只听一遍且不可回放。如果听力抓不住要点,写作必然失分。要在一次聆听中精准捕捉三个反驳点及其细节,需要掌握特定的“抓点术”。

新航道托福基础培训班

培训目标:助力学生达到托福70-80分。

适合对象:有较好的英文基础,大学四级通过者,英文词汇量在4000左右。

开班类型:全日班,周末班,随时开班。

使用教材:《剑桥中级英语词汇语法》、《新通内部语法讲义》、《新通内部词汇讲义》等。(教材目录仅供参考,可能会根据授课内容进行调整)。

综合写作听力抓点术

第一,锁定“路标句(Signpost Sentences)”。教授在开始反驳每一个阅读观点时,通常会有明确的过渡句。例如:“First, the professor challenges the idea that...”、“However, the lecture points out a flaw in this argument...”、“Second, there is evidence suggesting otherwise...”。听到这些信号,立即在笔记上写下“Point 1”、“Point 2”等标记,准备记录核心反驳内容。

第二,聚焦“因果链条”。听力的反驳通常遵循“指出阅读错误 → 给出新原因/新证据 → 得出结论”的逻辑。记录时,重点记下“因为什么(原因/证据)”导致“阅读的观点不成立”。例如,阅读说“A导致B”,听力说“其实是C导致了B,A只是巧合”。笔记应简记为:“Read: A→B; Listen: C→B (A=coincidence)”。

第三,捕捉“具体细节(Specific Details)”。ETS非常看重细节的复述。教授往往会举出具体的实验、数据、人名或历史事件来支撑反驳。例如,“一项针对500名学生的调查显示……”、“生物学家Smith在亚马逊雨林发现……”。这些细节是区分和低分的关键。听到数字、专有名词或独特案例时,务必记下,哪怕只记首字母或关键词。

第四,注意“语气与态度”。教授的语气(怀疑、肯定、讽刺)也能提示重点。当教授使用“actually”, “in fact”, “surprisingly”等词时,后面紧跟的往往是核心反驳点。

选取综合写作真题听力,第一遍正常听并记笔记,第二遍逐句暂停,尝试复述刚才记录的要点是否完整,第三遍对照听力原文,检查是否有遗漏的关键细节或逻辑偏差。通过反复打磨,培养对听力重点的敏锐嗅觉。

课程:泉州新航道托福90分预备全程班 学校: 泉州万达新航道雅思托福培训 咨询:

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