温州新航道雅思教学内容一览 四科教学要点全拆解

温州新航道雅思教学内容一览，四科教学要点全拆解。写作词汇的运用要避免陷入模板化的误区。有些考生背诵了大量的词汇模板，却在写作中生搬硬套，导致文章显得千篇一律。真正的词汇运用应当是灵活的、个性化的，根据具体的题目和语境来选择较恰当的表达，而非机械地套用模板。

新航道雅思培训教学内容

1、听力部分

新航道高质量教育，以提升听力能力为主，结合听力场景词汇，帮助学生熟悉听力节奏，补充场景概念，提升瞬时记忆及细节把握能力。

2、阅读部分

个人能力养成，重点练习、透彻分析雅思阅读各主题内容，训练考生扫读能力，主动抓住题目及文章重点，提高雅思阅读能力。

3、口语部分

欢迎国际学生综合运用基础话题相关词汇、句型、连接词，结合雅思话题卡，帮助学生提高准备话题素材的能力、实战模拟演练等。

4、写作部分

享受纯美环境，以结合基础词汇，解析雅思常见题目为主。通过解析图表类、议论文等不同类型的作文来提高学生的写作水平。

雅思大作文写作拿分思路

1、定义话题

很多考生在审题时往往会忽视话题的重要性，只扫一眼题目大意就开始动笔，但花时间对话题有一个清晰的定义其实是很有必要的。

以这道题为例：“Should libraries lend video games,movies and music?”(图书馆应不应该出借电子游戏、电影和音乐。)话题是library。

某些考生可能想持反对意见，但不知道如何佐证这一论点。这时候，不妨从library的定义入手。

如果将library定义为“a place where books are made publicly available”，那么图书馆就只能用来借书，而不适合租借电子游戏、电影和音乐。

如果将library定义为“a place that provides a variety of materials in a variety of formats,not specifically books”，那么图书馆出借电子游戏、电影和音乐也是合理的。

注意，每个人对话题的定义不同，在此基础上生出的观点也不尽相同，但只要言之有据，都能够令人信服。

再举个例子，多数考生一提起education这个话题，首先想到的便是“学校教育”或“正规教育”。但education的定义可以很广，比如“家庭教育”、“自学”等也可纳入这一范畴，如果从这些角度切入，你的文章便很容易和大多数人的文章区分开来了。

所以，定义好话题，能够帮助你想出有新意的观点，也能让你逃出模板框架的束缚。

2、明确相关方

雅思大作文写得没有深度，原因之一在于部分考生喜欢拿自己的个人经历说事，比如“我认为坚持很重要，因为我以前每天坚持早起晨读，口语取得了很大的进步”，这样的论证是不具有说服力的。另一部分考生则从个人、国家、社会这几个层面来写，颇有种24字核心价值观的味道，写出来的内容也往往是泛泛而谈。

解决这一问题的方法其实并不复杂，你只需要掌握stakeholder(相关方)这个概念。

“A stakeholder is a person who has an interest in an object or an outcome.”

常见的相关方包括：business owners、customers、employees、suppliers、governments、neighbors。

这些人的立场不同，所持观点自然不同，如果能站在相关方的角度考虑，写出来的文章就不会局限于个人经历，换句话说，也就能“格局打开”了。

3、搭建逻辑链

拓展文章观点较简单的方法，就是多问几个why。有时候，某个观点可能看起来不言自明，但一层层深究下去，也有很多值得“展开聊聊”的地方。

比如：

1)Why is having space programs a good thing?——Because they make people feel proud of their country.

2)Why do space programs make people feel proud of their country?——Because they show technical skills.

3)Why do people care about technical skills?——Because they show development of a nation.

4)Why is developing a nation important?——It helps make the nation more politically and economically secure.