孩子晚上回家跟我说：“妈妈，最近有很多社会上不好的传言，说现在一些学校存在家委会乱收费的情况，今天班会课，老师让我们回来跟家长解释清楚，辟谣一下。”

(资料图片仅供参考)

我仔细回想了一下，孩子现在上初中，所在的学校并不存在乱收费的项目，除了让家委会代收过每月的餐费、保险费等义务教育之外的费用之外，加起来一年总共不过几百块钱，并没有其它额外的费用，学校所用的教材，都是让家长自行自愿购买。

我正在想谣言是怎么传起来的，朋友就推给我一个很热门的链接“哈佛博士，不配进上海小学家长群。”一看到这个标题，我心想：“怎么，现在连进个家长群也有学历要求和门槛了吗？家长群不是开学老师为了联系和通知家长和学生方便主动拉所有家长进的群吗？”

结果看完这篇文章，通篇也没有看到那个进不了家长群的哈佛博士的内容，举的例子是一个家委会收了八万的班费，还有上海一个学校竞选家委会，家长们拼资历和学历的旧闻，看起来更像是标题党用来吸睛的，下面寥寥几句跟风评语，零星几个人附和着要取消家长群和家委会，认为家长群和家委会不应该存在。

结合自己在家委会和家长群”卧底“七年的经历，来谈谈对这件事情的一些理解。

01

家委会：并非都是浮夸比拼名利场，更多是在做公益

现在社会上有一种声音正在把家委会妖魔化，认为是家长们作秀的平台。

孩子上小学时，老师在群里让大家自愿报名参加家委会，希望有这样的组织能够多策划一些课外活动、收取各种杂费、协调安排孩子过马路护卫队、联系名师和家长开展各种讲座等，家长群里踊跃报名的人很多，我平时工作很忙，孩子也很小需要照顾要花费很多精力，没那么多空闲时间，就没有参加，蛰伏在家长群里潜水。

孩子从家到小学要过一个马路，车来人往的，十分危险。我有时候早上赶着上班也没时间接送他，都是让他自行上学放学，学校有一群热心的家委会成员，每周都会组织家长义务为孩子们做过马路导护，孩子自己上学放学我们也很放心，我和老公心里都十分感激这样一个组织，老公有空余时间也会主动申请去做“过马路自愿护卫队”。

孩子上初中去了另外一所学校，学校老师也让家长们自愿报名参加家委会，我抱着可以多接触老师，老师能够多照顾孩子的心理也申请加入了家委会，基本上那次报名的家长都加入了家委会，也不需要竞选和演讲，老师直接给每个自愿报名的家长指派了角色。

当选后，一个家长在群里的发言震撼了我，也让我改变了之前加入家委会的功利心理，那个家长说：“现在的老师都很辛苦，尤其是班主任老师每天都要忙到九十点钟，给孩子改作业备课做讲课PPT等，还要自我提升......我们作为家长帮不了老师什么忙，希望多为老师分担一点杂活，能让老师腾出精力做更专业的教学工作，教育好我们的孩子。”

我的格局一下了打开，也从只为自己孩子考虑的“小我”转变成为全班孩子的整体提升服务的“大我”了，相信很多家长自愿加入家委会的初衷更多是出于为老师分担压力，让老师投入更多精力到教学工作上的公益心，而非只为了自己孩子“近水楼台先得月”的功利心。

我也采访了一下在上海的朋友，她说她也在上海的幼儿园、小学和初中都进入了家委会，大部分时间是帮孩子们印考试复习资料、组织优秀家长分享经验和演讲、组织孩子们参观博物馆等课外活动等，都是家委会成员们抽出自己私人时间为班级服务，哪有什么名利场啊，都是真心在付出。

家委会的功能是收集家长和老师意见，整合各项资源为家长和学生服务的，是学校、家长和老师之间的沟通和交流的桥梁，这也是家委会成立的初衷。

一个班有40-50个孩子，我们只有一个孩子在家里都忙的鸡飞狗跳，老师精力毕竟有限，家长们进入家委会，基本都是希望有余力帮老师分担一下，也是为孩子们出一份力，尽一份心。

02

家长群：链接老师、家长和学生，三方的桥梁和纽带

还有人建议取消家长群，说没有手机的岁月，孩子也都照样考上大学。

也有人说现在有了家长群后，老师布置作业、各种打卡和发布信息都在微信群里，家长即使错过了工作群，也千万不能错过了家长群，读书好像都是家长在读，学生的独立性越来越差，家长的负担变重了，老师却方便了很多。

他们普遍认为家长群在学生小学阶段存在就行了，孩子高年级自理能力变强了，就没有必要存在了。事实真的是这样吗？

我在孩子小学和初中家长群潜水近7年，接触了各色各样老师家长，也来谈谈自身体会：

关于布置作业，每个孩子都有一个专门的作业本，老师从来不在家长群里面布置作业，都是让孩子自己记录，家长群里会有值日同学轮流拍一下自己记录的作业，防止有孩子上课走神漏记。

也有安全和法律等知识学习的打卡，群里会定期公布谁没有完成。我认为这样的打卡取决于家长自己，孩子的所有打卡我都是让他自己完成的，学习安全和法律知识对孩子本身也有好处，家长也不应该替孩子完成。

老师更多的是在家长群里发一下各科的提纲、总结材料、每天需要孩子背诵的内容、英语听力音频等，现在的孩子很多上了高年级也不会操作电脑、平时也不让孩子多碰电子产品，这些资料肯定是需要家长帮忙给孩子下载打印的，即使老师不发，关心孩子的家长也会自行去网上给孩子搜索一些复习资料吧？

老师也会经常在家长群里晒一下孩子每天在学校的表现等，让家长们及时了解一下孩子在学校的状态，比如晒晒孩子运动会和军训的照片和视频，还有孩子们上课时踊跃发言的表现，孩子各科随堂测试的情况等，很多家长看到后都纷纷在群里点评和留言，毕竟家长会不是每天都能开的，家长群的存在也加强了老师和家长之间的沟通和互动。

学校经常会有各种各样的通知发在家长群里，总结一下，频次比较高的通知大致有以下几种：一是春夏和秋冬季节上学放学的时间不同，通知家长注意时间及时接送孩子上学放学；二是疫情期间各种测温、做核酸等通知；三是家长会的通知以及学校举办的各类讲座，剩下的就是偶尔的定校服等其他通知。这些信息也都是比较必须的，如果没有家长群的存在，老师单独一个个打电话或者采用其它方式通知十分麻烦，让孩子带话回家，难免也有个别孩子忘记耽误事情的。

总之，家长群的存在还是非常必要的，并不是因为孩子大了就不需要我们关心了，我们生养孩子都不嫌麻烦，看看家长群就觉得麻烦了吗？孩子的独立性取决于家长的培养方式，跟是否有家长群存在无关。

作为家长，平时应该多主动跟老师和学校沟通了解孩子在学情况，而家长群就是这样非常有效的的平台和媒介，我们为什么要去取缔舍近求远呢？

过去是没有家长群，孩子也能考上大学，但那也是非常自律非常优秀的孩子才能考上，我们大部分的孩子都非常普通，需要家长和学校共同助力才能考上更好的学校，现在有了更先进的科技我们难道还要退回到过去"刀耕火种"的落后时代吗？

03

不要妖魔化，少一些戏精，才能让孩子走得更远

有人的地方就有江湖，家长群和家委会也是一个小江湖。

在家长群里面晒学历和资历的人，并非真正的为了孩子，也并非真的就是为了竞选上家委，更多的是把家长群当成了秀场，来炫耀自身的优越感，不给他们这个舞台，他们也会选择其它的场合去炫耀。

事物都有两面性，家委会和家长群都有利有弊，不能把一些不好的个例夸大来挑起社会情绪，赚取流量，莫把个例当普遍。

拿自身例子来说，孩子所在学校家长群和家委会，我更多享受到的是它们所带来的积极作用：

首先，有很多家长本身就很优秀，家委会会定期组织不同职业的家长，给孩子们分享他们从事的职业情况。比如有个孩子的爸爸是汽车工艺师，他被邀请给孩子们讲解了汽车设计和制造的相关知识，就引起了孩子们浓厚的兴趣；还有个孩子的爸爸是律师，他还组织孩子们参观了法院，让大家看到真正的“罗翔老师”是怎样工作的；有的孩子爸爸是公司董事长，他还组织孩子们参观了他的公司.....这些都为孩子树立未来的职业目标和远大理想起到了积极促进作用。

家委会也会定期组织优生家长分享培养孩子的方法和一些良好的习惯和家风等，这些也都是家长们非常感兴趣的知识，我也有幸作为优秀学生家长代表为全校师生分享过孩子的培养经验。

此外，家委会还会为孩子组织各种各样的课外活动，丰富他们的业余文化生活，我所在的家委会就利用周末和寒暑假组织孩子们去爬山、参观博物馆、公园采风、参观艺术展等，这些活动都非常有意义。

我进入家委会2年，我和孩子唯一受过的特别待遇就是学校组织各种文艺晚会会邀请家委会代表参加，我去参加过两次。

家长群和家委会并非浮夸比拼的名利场，少一些作秀和戏精，让家长群和家委会应该回归其本来的功能，只有这样，我们的孩子在这些有利的工具的帮助下，才能走的更远！

*文中图片来源于网络