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惠州金博初中辅导精品课程
招生对象：初中1-3年级语文数学英语物化成绩薄弱的同学。
培养目标：
知识内容增加，中考压力临近，考试成绩很关键;
掌握新知识，建立完整的知识体系;
在学习力跟踪体系中，找到欠缺的部分，完善能力，全面掌握学习技巧。
辅导方案：
提供中考政策解析，志愿填报指导;
把握中考命题脉络,深入透析中考重点、难点、考点;
整理学校课程知识点，建立知识体系;
通过名校模拟考习题、中考真题训练，强化应试能力;
语文复习
1.多读，就是反复读
据说，丰子恺先生的读书法被称为“二十二遍读书法”，他对一篇好文章，前后读22遍之多，并深有体会地说：把文章读熟后，就会渐渐地从唇间背诵出来。
2.古诗文，理解后记得更牢固强
记和死记并非同一概念，理解之后记忆会更快。当然，背诵后也有助于理解。
3.抓关键词语背诵
所谓关键词语，一是指需要背诵的文句、语段的领头字词;二是紧紧抓住容易联想背诵内容的关键性动词。
4.勤写
“好记性不如烂笔头”。勤写，不只是写作文，日记、课堂笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。
5.背诵作文范文和作文素材
英语复习
1.背诵单词有技巧
较好用的方法就是通过“音标记单词”，每个字母的发音其实就几种，只要熟练音标和字母在单词中常见的发音，那么当听到一个单词，基本上就能拼写下这个单词。即便是没有学过的单词，也能根据音标写个大概的模样。至于要增加写对，可以把每个单词做个小卡片，睡前翻一遍，连续几天就能掌握这些单词了。
2.语法知识很重要
语法算是学习英语过程中比较难的一项，但又是非常关键的一项。具体怎么学呢?较基础就是了解主谓宾结构。简单句中有主谓宾，复杂句中同样有，只不过就是主语或者宾语可能变成了从句，加了定语修饰或者是名词性从句作解释，当然二者也可能变成动名词doing形式或者不定式todo形式。当然，定语从句和名词性从句有一个固定的形式，这就需要背诵了。
至于动词的话，要掌握的是时态的问题，一共是过去现在将来三个时态。这也就牵扯出了虚拟语气。所以，了解了句子成分，背诵了一些固定句型，语法其实没那么难。
3.背诵作文范文和典型句式
找一些的范文背诵，这一点相信每个学生都会做。但是，背诵范文，不是背诵内容，而是要了解句型和行文思路。所以我们在学习范文时可以标出作文中用的比较好的句型，然后在自己写作的时候，尝试用上这些句型。但是，一定要充分了解这些句型的用法和意思，千万不要生搬硬套。
