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苏州虎丘IB国际备考课程哪家教得好

发布时间:2025-01-23 14:28:28来源:魔方格

IB即是国际文凭组织IBO为全球学生开设的高中课程,同时也是大学预科课程,学制两年,授课语言为英语,主要目的是让学生接受国际教育,为将来在世界大学深造打下基础。IB考试分为多个板块,需通过多次评估来获得总分。

IB课程学习科目
小班制教学模式1

IB数学

全日制课程安排2

IB物理

高三式学习管理3

IB化学

半封闭式集训环境4

IB经济

IB课程内容
打破传统教学
入学考试测评

系统采用纯英文的试卷,评估学生的语言能力。                        

真人老师教学
入学考试模拟

针对国际学校入学考试研发,采用国际学校入学考试的形式。

师资教研团队
能力报告解析

给到学生的各能力说明,帮助学生清晰了解自己的长处短板。

为什么要选择IB?

选择IB的好处

        IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础,而是自成体系,广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点,涵盖了其主要的内容。融合了来自国家和国际研究以及IB全球社区的质量实践,鼓励学生在一个复杂而高度联系的世界中具有国际意识。
        有人说IB是很难的课程,因为IB课程涉及的学科内容较多,人文科学都很重要,涉及广度很大,对学生的技能要求很高。但其实就每一科目而言,IB又是相对比较简单的,因为IB知识非常具有系统性,统计表明,IB单科取得的比率比A-LEVEL高。

机构环境
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朗阁课程教学特色
  • 系统指导

    班主任为学员建立个人档案,通过出勤监督、教学沟通等跟踪学员课程进度和学习情况,跟进反馈。

  • 阶段测试

    学习阶段结束同步官方备考资料安排阶段性测试,检验分段学习效果,应对性调整阶段学习方案。

  • 弱项突破

    结合阶测成绩点评分析失分缘由,班主任、学生、教师三方针对学习短板及不足定期交流有的放矢。

  • 模考点评

    通过模考和导师点评,使学员在学习过程中及时发现学习进步程度和学习问题,有侧重点的做后期学习安排。


苏州虎丘IB国际备考课程哪家教得好?IB由国际文凭组织(IBO)设立,旨在为16至19岁的学生提供一项全面且挑战性的大学预科教育。IB课程采用全球统一的评分系统,较为45分,通常申请常春藤等大学的学生需要取得40分或以上。因此,选择一家靠谱的IB备考培训机构尤为重要。

朗阁教育以其卓越的IB备考教学质量脱颖而出。无论是基础较弱的学员,还是已经有一定基础的学员,都能通过朗阁教育的IB备考课程取得理想的成绩。

朗阁IB国际备考课程

适合学员

朗阁教育的IB国际备考课程适合各种英语水平的学员。无论是英语基础较差,还是已经具备一定英语能力的学生,朗阁都能够为其提供量身定制的VIP课程,帮助学生从不同的起点出发,逐步提升学术能力。

课程教学点

课程内容不仅仅涵盖IB考试的重点题型,还特别注重词汇的精细辨别和运用。通过强化词汇的精准理解,帮助学生在IB考试中取得更好的表现。通过一对一教学,学员能够在的辅导中深刻理解每个学科的知识要点,逐步提升考试水平。

IB课程需要学几年?

IB课程的标准学制为两年,相当于国内的高二和高三。国际学校通常会在高一阶段开设一年的IGCSE或Pre-IB作为衔接课程,这样IB课程的总学制通常为三年。因此,的学生选择IB课程后,通常需要准备三年的时间,以顺利完成课程并取得理想成绩。

IB课程的结构与内容

IB全称为国际文凭课程,它是一个为期两年的大学预科课程。该课程不仅吸收了多个国家教育体系的优点,而且具有极高的全球认可度,学生可以选择不同学科领域进行深度学习。IB课程的结构包括六个学科组,学生需要从每个学科组中选择至少一门课程,其中包括三门高级课程(HL)和三门标准课程(SL)。此外,IB课程还包括三个组成部分:

知识理论(TOK):培养学生的批判性思维能力,帮助学生探索和理解知识的本质及其跨学科的联系。

扩展论文(EE):鼓励学生进行独立研究,深入探讨一个选定的学术主题,培养学生的学术写作和研究能力。

创造力、行动、服务(CAS):强调学生的社会责任感,通过参与课外活动、志愿者工作和体育等活动,培养学生的全面素质。

通过这三个要求,IB课程不仅注重学术成绩,还帮助学生全面发展,培养国际视野。

IB课程的全球认可度

IB课程全球的认可度极高,已经有超过4000所大学接受IB文凭作为入学资格。获得IB文凭的学生,不仅可以申请英国、美国、加拿大、澳大利亚等国家的大学,还能享受部分学分减免的待遇,从而节省时间和学费。这也是IB课程受到全球范围内学生和家长青睐的重要原因之一。

2025年IB大考备考时间

针对计划参加2025年IB大考的学生,考试时间已经确定。考试将于4月23日开始,持续至5月16日。学生需特别关注各学科的考试大纲变化,尤其是物理、化学和生物等科目,因这些科目将启用新的考纲和评估方式。在备考过程中,学生需提前规划复习时间,理解新的考纲要求,强化各学科的内部评估,并注重跨学科学习,合理利用各种学习资源来提高备考效果。

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