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以下是关于“改写句子”的所有试题:
初中语文
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短文修改。①人活着要吃饭,人活着也要读书;吃饭是人的本性,读..
初中语文
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读下面文字,完成两个小题。 一个有着灿烂文明的地方,多半不会..
初中语文
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把下面的一句话改成设问句。英模的行为不是一时的冲动,而是崇高..
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用委婉的话语表达下面一句话的意思,可以增减个别词语。 你也太..
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某校为高考考场,在附近的路口设置了警示牌,写道:“车辆绕行,禁..
初中语文
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“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”这个句子中,“嫩嫩..
初中语文
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用上恰当的关联词语,将下面三个短句组合成一个长句。(句序合理..
初中语文
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把下边的主动句变换成被动句,把被动句变换成主动句。 1.母亲把..
初中语文
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在句中,词语的顺序不同句子的表达效果也不同。请参照示例,根据..
初中语文
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下面是一位同学的习作片段,根据要求完成题目。 ①青春给予我们..
初中语文
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下面是一位同学的习作片段,根据要求完成题目。①在一次鼓励创新..
初中语文
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词语的顺序不同,句子的表达效果不同。请参照示例,根据要求,改..
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下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是[]A.原..
初中语文
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修改下面句子中划线的部分,使它与前面的分句构成对联的形式。遥..
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改写下边句子中画线部分,使它和前面的句子形成对偶修辞格。原句..
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仿照示例,改写下面的提示语,使之亲切友善、生动而不失原意提示..
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改动下面句子画线部分,要求与前面加粗句子的字数、形式一致,形..
初中语文
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下面句子改句与原句相比,意思发生了变化的是[]A.原句:那时的马..
初中语文
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改写划线的句子,使全句连贯、简洁。 脚下是深绿的草地,蔚蓝的..
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用“我到过欧美”作开头,重组下面这个句子,不得改变原意。 北京..
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改写划线的句子,使全句连贯、简洁。 脚下是深绿的草地,蔚蓝的..
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改写划线的句子,使全句连贯、简洁。 脚下是深绿的草地,蔚蓝的..
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把下面这段话改写成一组排比句。(可以适当增减) 理想不是现成的..
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改写划线的句子,使全句连贯、简洁。 脚下是深绿的草地,蔚蓝的..
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改写划线的句子,使全句连贯、简洁。 脚下是深绿的草地,蔚蓝的..
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按要求改写下面句子。(1)他忽然想起老牛临死时说的话,这不正是..
初中语文
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阅读下面一段文字,按要求改写。 近年来,日本不断做出伤害中国..
初中语文
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读下面这段话,按要求完成题目。 (A)酒后驾车的危害是显而易见..
初中语文
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⑴请根据要求改写句子(可适当改动字词和标点,但不得改变原意)。..
初中语文
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阅读下面一段文字,按要求改写。 近年来,日本不断做出伤害中国..
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推荐试题
初中语文
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在不增删文字的前提下按要求改写句子。你今天的演说棒极了。突出..
初中语文
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把下面的句子改写成排比句。 理想不是现成的粮食,而是一粒需要..
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根据要求改写下面画线句子。(改变语序,不增减词语)好的教育是用..
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将下列几个句子改写成一个完整的句子(可增删词语,但语意不变)这..
初中语文
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以“地上的狮、虎”为开头,重组下面的句子。(可适当增删词语,但..
初中语文
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删改下面句子中画线的部分,使它与前面的句子组成对偶句。遥望东..
初中语文
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一位九年级同学写了一篇《在语文世界里成长》的文章。下面是文章的..
初中语文
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表达方式是指记叙、描写、议论、说明、抒情五种。按下列要求分别..
初中语文
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在句中,词语的顺序不同,句子的表达效果也不同。请参照示例,根..
初中语文
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将下面句子中画线的部分加以删减,使之与前面语句句式一致,使整..
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