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以下是关于“滑轮组及其工作特点”的所有试题:
初中物理
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滑轮在生活和生产中有很多应用,例如,旗杆上的滑轮,起重机上的..
初中物理
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如图所示的滑轮组,按要求画出绕线的方法.要求:物体上升的高度为..
初中物理
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如图1所示是一幅科学漫画.画中所用机械的特点是不能______,但可..
初中物理
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如图甲、乙所示是由相同的滑轮组装的滑轮组,甲乙两人分别用两装..
初中物理
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如图所示,物体A重120N,物体B的体积是1dm3,此时A恰能沿着水平..
初中物理
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动滑轮和定滑轮组合在一起叫______,使用它吊重物时,既能_____..
初中物理
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在使用滑轮组时,肯定做不到的是( )A.省了力同时又省了距离B.省..
初中物理
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使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是..
初中物理
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对于使用滑轮组,下列说法中正确的是( )A.可以省力,但不能改变..
初中物理
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下列简单机械中既可以省力,同时又可以改变力的方向的是()A.定滑..
初中物理
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用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组,不考虑滑轮重和摩擦,用..
初中物理
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滑轮组:由______滑轮和______滑轮组成,既能______力,又能改变..
初中物理
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使用滑轮组的好处是既可以______又可以______.
初中物理
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下列说法中正确的是( )A.滑轮组的省力情况是由其中的动滑轮个数..
初中物理
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在“再探动滑轮”的活动中,某同学设计的表格和测到的有关数据如下..
初中物理
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关于滑轮组,以下说法正确的是( )A.使用定滑轮不省力,是因为它..
初中物理
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跟用手直接做功相比,使用滑轮组做功可以( )A.省力和改变力的方..
初中物理
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关于使用滑轮组的论述,较全面的是( )A.既可以省力,又可以省距..
初中物理
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为了安全,学校准备将放在墙边上的几块楼板再向墙边移移,最好选..
初中物理
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使用滑轮组时,拉起重物所用力大小决定于()A.定滑轮的个数B.动滑..
初中物理
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滑轮组是由______滑轮和______滑轮组成的,使用滑轮组时,与动滑..
初中物理
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既能省力又能改变力的方向的装置是______,用它吊起重物要省力到..
初中物理
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用h4所示的滑轮组来提升一重为150N的重物(不计滑轮的重和摩擦),..
初中物理
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工人用一个动滑轮,用20秒将重800N的货物提高2m,拉力F为500N,..
初中物理
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如图,用200N的拉力F在5s内将重320N的物体匀速提升1m,则( )A...
初中物理
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小葳在探究动滑轮是否省力时,她想用一些相同的钩码做实验,有三..
初中物理
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使用滑轮组肯定不能做到的是()A.既省力又改变力的方向B.既省力又..
初中物理
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滑轮组是由______和______组成的,使用滑轮组既可______又可以改..
初中物理
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使用滑轮组时正确的是( )A.要想改变力的方向,就不能省力B.要省..
初中物理
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如图所示,人对绳子的自由端拉力都是F,且物体处于静止状态,不..
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推荐试题
初中物理
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(1)小勇用如图所示滑轮组拉着物体匀速前进了0.2m,则绳子自由端..
初中物理
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用如图所示的滑轮组拉动物体,当物体匀速移动时,绳端受到的拉力..
初中物理
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使用滑轮组时,拉起重物所用力大小决定于[]A.定滑轮的个数B.动滑..
初中物理
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如图所示,在竖直向上大小为10N的力F的作用下,重物A沿竖直方向..
初中物理
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在如图所示的滑轮组装置中,所挂重物的重力G=50N,当施加在绳子..
初中物理
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使用滑轮不能省力,但可以改变;使用滑轮可以省一半力.就杠杆的..
初中物理
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如图所示的四个滑轮组中,图_____可省一半力,图_____最费力,图..
初中物理
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用图所示的滑轮牵引物体沿水平地面匀速前进,已知物体的重量G=1..
初中物理
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用一个动滑轮、一个定滑轮组成的滑轮组来匀速提升重物G,如图所..
初中物理
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如图所示,拉力F=125N,在10s内将重物匀速提升2m,滑轮组的机械..
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