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以下是关于“运用数量积判断空间向量的垂直”的所有试题：

高中数学 ●设直线l1的方向向量为（1，2，-2），l2的方向向量为（-2，3，m），若..
高中数学 ●若直线l1、l2的方向向量分别为=(1，2，-2)，=(-6，9，λ)，若l1⊥..
高中数学 ●已知：a=（a+2，3，14），b=（4，2b-4，28），现有a∥b，则a+b=______..
高中数学 ●已知=(3，-1，2)，=(-2，4，x)，且⊥，则x=（　　）A．5B．4C．3D．2
高中数学 ●在空间直角坐标系O-xyz中，向量a=(2，-1，3)，b=(-4，3，x)，若..
高中数学 ●已知空间三点A（0，2，3），B（-2，1，6），C（1，-1，5），a=(x，y，..
高中数学 ●在空间直角坐标系中，已知a=（2，-1，3），b=（-4，2，x）．若a⊥b，则..
高中数学 ●已知向量=（2，-1，3），=（-4，2，x），且（+）⊥，则x=（　　）A．B．-C．D．..
高中数学 ●已知，若则λ与μ的值分别为（　　）A．B．C．5，2D．-5，-2
高中数学 ●已知向量=(-1，2，)，下列向量中与平行的向量是（　　）A．(-1，2，-..
高中数学 ●已知平面α的法向量（1，-2，2），平面β的法向量（-2，4，k），若α∥β..
高中数学 ●若a=(0，1，-1)，b=(1，1，0)且(a+λb)⊥a，则实数λ的值是______．
高中数学 ●已知向量=（1，x，-2），=（2，1，x），且⊥，则x的值为（　　）A．-1B．0C..
高中数学 ●已知向量a=（1，-3，2），b=（-2，1，1），点A（-3，-1，4），B（-2，-..
高中数学 ●已知平面α内有一个点M（1，-1，2），平面α的一个法向量是=（6，-3，..
高中数学 ●已知a=(2，1，5)，b=(1，x，2)，且a•b=2，那么x的值等于．
高中数学 ●如果直线l的方向向量是=（-2,0,1），且直线l上有一点P不在平面α上..
高中数学 ●已知a=(2，1，-1)，b=(0，1，x)，且a⊥b，则x=______．
高中数学 ●设a=(x，1，0)，b=(-22，y，12)是空间两个单位向量，且ka+b与2a..
高中数学 ●若=(1，-1，-1)，=(0，1，1)且(+λ)⊥，则实数λ的值是（　　）A．0B．1C..
高中数学 ●已知=（2，-3，1），=（4，2，x），且⊥，则实数x的值是（　　）A．-2B．2C..
高中数学 ●已知=(2，4，5)，=(3，x，y)，若∥，则（　　）A．x=6，y=15B．x=3，y=..
高中数学 ●同时垂直于=（2，2，1），=（4，5，3）的单位向量是（　　）A．（）B．（）C．（..
高中数学 ●设向量a=（3，5，-4），b=（2，1，8），计算3a-2b，a、b，并确定λ，..
高中数学 ●已知向量a=（1，2，-3）与b=（2，x，y）平行，则（x+y）的值是______．
高中数学 ●已知a=（2，-1，2），b=（-4，2，x），且a∥b，则x=______．
高中数学 ●下列向量中不垂直的一组是（　　）A．（3，4，0），（0，0，5）B．（6，0，..
高中数学 ●已知点A，B，C的坐标分别为（2，-1，2），（4，5，-1），（4，2，3），..
高中数学 ●已知向量=（2，-1，3），=（-4，2，x），且⊥，则实数x的值为（　　）A．-..
高中数学 ●已知向量a=（1，1，0），b=（2，2，-3），若b=b1+b2，且b1∥a，b2⊥a，..

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高中数学 ●若=（2，-1，0），=（3，-4，7），且（λ+）⊥，则λ的值是（　　）A．0B．1C．-..
高中数学 ●与向量a=（1，-1，-2）垂直的一个向量的坐标是A.（，1，1） B.（-1..
高中数学 ●在三棱锥中，，，平面平面，为的中点.（1）证明：；（2）求所成角的..
高中数学 ●已知=（2,-3,1），=（4，-6，x），若⊥，则x等于（　　）A．-26B．-10C．2D．..
高中数学 ●如图所示，在三棱锥P-ABC中，PD⊥平面ABC，且垂足D在棱AC上，AB=..
高中数学 ●在正方体ABCD-A1B1C1D1中，M是棱DD1的中点，O为正方形ABCD的中心..
高中数学 ●已知向量a=（m，5，-1），b=（3，1，r），若a∥b则实数m=______，r=_..
高中数学 ●在直角坐标系xOy中，已知点P（2cosx+1，2cos2x+2）和点Q（cosx，-1..
高中数学 ●已知空间三点O（0，0，0），A（-1，1，0），B（0，1，1），若直线OA上..

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