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以下是关于“二次根式的定义”的所有试题:
初中数学
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化简1+x--1-x结果是( )A.21+xB.-2-1-xC.0D.无法化简
初中数学
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下列二次根式中:2、12、12、x-2、x2+1,最简二次根式的个数为( ..
初中数学
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下列根式中属最简二次根式的是( )A.a2+1B.12C.8D.a3(a>0)
初中数学
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设实数a、b在数轴上对应的位置如图所示,化简a2-2ab+b2+|a+b|的..
初中数学
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化简-a3的结果是______.
初中数学
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当a取什么值时,代数式2a+1+1取值最小?并求出这个最小值.
初中数学
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已知:实数a在数轴上的位置如图所示,则化简|a-1|-(a-2)2得_____..
初中数学
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设实数a,b在数轴上对应的位置如图所示,化简a2+|a+b|的结果是(..
初中数学
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12化简的结果是( )A.26B.43C.23D.32
初中数学
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化简a2-b2-(a-b)2=______.
初中数学
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2x+5有意义的x的取值范围是______.
初中数学
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实数a、b、c在数轴上表示如图,则c2+(c-b)2-(a-c)2=______.
初中数学
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实数a、b在数轴上位置如图,则化简|a+b|-a2-3(a-b)3为( )A.-aB..
初中数学
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若(x-1)2=1-x,则( )A.x>1B.x<1C.x≥1D.x≤1
初中数学
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已知a,b在数轴上的位置如图所示,化简:(a+1)2+(b+1)2-(a-b)2.
初中数学
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若x,y为实数,y=x2-4+4-x2+1x-2,则4y-3x的平方根是______.
初中数学
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下列根式为最简二次根式的是( )A.12B.32C.13D.26
初中数学
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当4a+1的值为最小值时,a的取值为______.
初中数学
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(1-3)2=______,(43-35)2=______.
初中数学
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先观察下列等式,再回答问题1+112+122=1+11-11+1=112;1+122+13..
初中数学
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要使4a+1有意义,a能取的最小整数值为( )A.0B.1C.-1D.-4
初中数学
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下列各式中,是最简二次根式的是( )A.12B.22C.1.2D.12
初中数学
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若13x-2有意义,则x的取值范围是______.
初中数学
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计算:(1)123=______,(2)23=______.
初中数学
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要使式子2-x有意义,则x的取值范围是( )A.x>0B.x≥-2C.x≥2D.x≤2
初中数学
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下列二次根式中,是最简二次根式的是( )A.8xB.a2+b2C.x-yxD.3a..
初中数学
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实数a在数轴上的位置如图所示,化简:|a-1|+(a-2)2.
初中数学
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下列各式(题中字母均为正实数)中化简正确的是( )A.914=312B.12..
初中数学
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下列各式中已化为最简式的是( )A.13B.20C.22D.121
初中数学
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若4x+1有意义,则x的最小整数值是( )A.1B.0C.-1D.-4
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推荐试题
初中数学
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已知下列各式:x-3,3a2+1,7,38,(-1)2,(t-1)2,其中二次根式..
初中数学
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若y=x2-1+1-x2+2,则yx=______.
初中数学
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请认真阅读材料后,解决下面问题:(一)n次方根的定义及性质:1.定..
初中数学
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下列根式中最简二次根式的个数有:2x2y,ab2,3xy5,5(a2-b2),7..
初中数学
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下列运算正确的是( )A.2+23=35B.8=42C.27÷3=3D.25=±5
初中数学
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(1)当a<0时,化简a2-2a+1a2-a;(2)已知x满足的条件为x+1>0x-3<0..
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下列运算正确的是( )A.23-3=1B.(-2)2=2C.(-11)2=±11D.32-22=32..
初中数学
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计算(-3)2+(-4)2的结果是( )A.5B.7C.3D.25
初中数学
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计算:(1)135-23-(-1210);(2)(23a9a+6aba)-(b4ab-a21a).
初中数学
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如果(y>0)是二次根式,那么化为最简二次根式是()A.(y>0)B.(y>0)..
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