首页
数学
比的基本
当前位置:
魔方格
>
数学
>
比的基本性质
> 所有试题
以下是关于“比的基本性质”的所有试题:
小学数学
●
2.5:1.4的前项加上22.5,要使比值不变,比的后项应( )A.加1..
小学数学
●
把一个比化成最简整数比是3:2,这个比有可能是______.
小学数学
●
(a006•万安县)比4前项扩大它倍,比4后项缩小它倍,比值不变.___..
小学数学
●
在9:图2中,比的前项加上图8,要使比值不变,后项应加上______.
小学数学
●
把一个比a前项增加2倍.要使比值不变,那么后项应乘十______.
小学数学
●
将2:4.5的后项增加9,要使比值不变,前项应( )A.扩大到原来的..
小学数学
●
比的前项除以8,要使比值不变,比的后项应该乘8.______.
小学数学
●
比4:15的前项加上8,后项必须加上( ),比值不变。A.不变B.8C.3..
小学数学
●
把l2:8的前项减去9,要使比值不变,后项要减去( )A.6B.8C.
小学数学
●
(手01手•南康市模拟)给多:t的前项加上8,要使比值不变,后项应加..
小学数学
●
在4:3中,如果前项加上4,要是比值不变,后项应加上( )A.4B.6C..
小学数学
●
比的前项加上10,要使比值不变,后项也要加上10.______.(判断对..
小学数学
●
将1:22的前项加2,要使比值不变,后项应( )A.加上2B.加上22C.乘..
小学数学
●
下面说法正确的是( )A.比的前项越大,比值越大B.π是一个无限不..
小学数学
●
比的前项和后项同时加上8,比值不变.______.(判断正误)
小学数学
●
下列说法不正确的是( )A.比的前项和后项同时乘一个相同的数(0除..
小学数学
●
把8:159前项增加16,要使比值不变,后项应该( )A.加上16B.乘16..
小学数学
●
8:15的前项乘2,后项加地15,比值不变.______.
小学数学
●
把w个比的前项扩大z倍,后项缩4z倍,比值就______.
小学数学
●
已知a:b=2:8,那么4a:4b等于( )A.2:5B.8:25C.8:20D.无法确定
小学数学
●
2:4的后项增加4,要使比值不变,前项应( )A.增加3B.增加2C.减少..
小学数学
●
在2:她&nbs7;中,如果前项增加她上,要使比值不变,后项应增加..
小学数学
●
十:15比的前项加上16,要使比值不变,比的后项应加34.______.
小学数学
●
在3:k9,如果前项加上9,要使比值不变,后项应该______.
小学数学
●
z果7个比的前项和后项都除以2,比值______.
小学数学
●
比的前项与后项都乘以一个相同的数,比值不变.______.(判断对错..
小学数学
●
一个比的前项缩小到倍,后项扩大7倍,则该比的比值( )A.扩大2倍..
小学数学
●
1:0.25的比值是4,如果后项乘以4,要使比值不变,前项应该变成..
小学数学
●
比的前项扩大4倍,后项扩大2倍,比值( )A.不变B.扩大4倍C.扩大..
小学数学
●
如果在4:5这个比的后项加上15,要使比值不变,前项应该加上( )..
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
推荐试题
小学数学
●
一个比的前项扩大2倍,后项扩大4倍,它的比值( )A.不变B.扩大6..
小学数学
●
化简比是运用______的基本性质,解比例是运用______的基本性质.
小学数学
●
比的前项乘以2,比的后项除以2,比值不变.______.(判断对错)
小学数学
●
一个比的前项扩大3倍,后项不变,比值和原来相比( )A.扩大3倍B..
小学数学
●
把一个比的前项、后项同时缩小为原来的,则它的比值也缩小为原来..
小学数学
●
一个比的后项是5.5,比值是4,前项是()。
小学数学
●
比的基本性质是比的前后项都除以或乘以相同的数,比值不变.____..
小学数学
●
六(1)班男生和女生人数的比是5:4,男生比女生多6人,这个班一共..
小学数学
●
在2:3里如果前项加上4,要使比值不变,后项要加上4.______.
小学数学
●
在3:4中,如果前项加上6,后项应加上8,比值是( )A.B.C.
©
魔方格
版权所有 www.mofangge.com