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以下是关于“蒸腾作用”的所有试题：

初中生物 ●下面是兴趣小组的同学设计的两个实验装置，都是用来观察植物的蒸..
初中生物 ●植物的蒸腾作用会吸收大量的水分，对植物体是有害的．______．（判..
初中生物 ●如图表示“测定植物的蒸腾作用”的实验．（1）实验前，左右两装置的不..
初中生物 ●认真观察下图，分析并回答问题：（1）这是一个用来证明植物体_____..
初中生物 ●栽培植物时要剪去部分枝叶是为了降低植物蒸腾作用对水分的损失．..
初中生物 ●材料分析小明的妈妈从市场买回来一些新鲜的芹菜，可是放了一天，..
初中生物 ●下列哪种因素与根运输无机盐的速度有关？（　　）A．土壤中无机盐的含..
初中生物 ●为了提高成活率，往往在阴天或傍晚时移栽植物，原因是可以_____..
初中生物 ●下列关于蒸腾作用的叙述中，不正确的是（　　）A．蒸腾作用促进了水和..
初中生物 ●自然界中，陆地上绿色开花植物的叶与水中浮水植物的叶（如睡莲）在..
初中生物 ●绿色植物通过根吸收的______主要以______的形式通过叶片的_____..
初中生物 ●下列中（　　）能作为植物体内促进水分和无机盐向上运输的主要动力．..
初中生物 ●叶片与外界进行气体交换的门户是气孔，它的开闭是由（　　）控制着．..
初中生物 ●气体进去叶片的“门户“是（　　）A．导管B．保卫细胞C．叶脉D．气孔
初中生物 ●移栽树木的幼苗常被剪掉大量的枝叶，这是为什么？（　　）A．减少树苗..
初中生物 ●进出叶片气孔的物质有很多种，下列哪种是不会经由气孔进出的？（　..
初中生物 ●益阳市会龙山自然风景区近年来森林茂密，植被保护好，这里空气清..
初中生物 ●移栽植物时，常常在早、晚进行，并去掉几片叶，这是为了（　　）A．操..
初中生物 ●植物的蒸腾作用将大量的水分散失到大气中，提高了______，增加了..
初中生物 ●如图是研究植物水分散失的四个实验装置，请据图回答下列问题．（1..
初中生物 ●关于植物蒸腾作用的叙述，不正确的一项是（　　）A．促进水分的吸收和..
初中生物 ●对于农业生产中的下列做法进行解释，最正确的是（　　）A．树苗移栽前..
初中生物 ●植物的生理活动与气孔无直接关系的是（　　）A．光合作用B．呼吸作用C..
初中生物 ●在土壤水分充足、空气潮湿、气温凉爽的环境中，叶缘常出现水珠，..
初中生物 ●在移栽植物时，将一种无色塑料喷到叶面上，能结成一层CO2可以通..
初中生物 ●关于蒸腾作用的意义，以下不正确的是（　　）A．水分从液体变为气体形..
初中生物 ●丁装置可以用来验证蒸腾作用，但此装置有一个错误，应修改为（　　..
初中生物 ●构成叶片气孔的保卫细胞，其细胞壁的厚薄不均匀，可以调节气孔的..
初中生物 ●植物体内带动水和无机盐向上运输的动力来自（　　）A．蒸腾作用B．光合..
初中生物 ●植物通过______作用散失水分，可以促使水的吸收与运输，协助溶解..

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