首页
生物
生态系统
当前位置:
魔方格
>
生物
>
生态系统的概念和组成
> 所有试题
以下是关于“生态系统的概念和组成”的所有试题:
初中生物
●
位于我市西郊的大枫湖是苏中里下河地区最大最深的湖泊,湖区内各..
初中生物
●
下图为某农田生态系统对秸秆进一步利用的示意图,请据图回答有关..
初中生物
●
油菜花在这个生态系统中主要作用()A.促进生态系统中的物质循环B..
初中生物
●
若把一片油菜花地看作是一个生态系统,那么是()A.油菜花地上所有..
初中生物
●
小滨做了个生态鱼缸放于有阳光的窗边,缸中有金鱼藻、田螺、金鱼..
初中生物
●
食人鲳原产于亚马孙河,我国有人非法引人后,导致江淮流域生态平..
初中生物
●
在开发和利用一个池塘时,最好的方法是A.禁止捕鱼B.及时捕捞小鱼..
初中生物
●
某池塘生态系统中各生物之间的关系如甲图所示,这些生物的数量及..
初中生物
●
生物圈是地球上最大的生态系统,其范围除了水圈的全部还包括A.大..
初中生物
●
性微生物是生态系统的分解者,对生态系统中的循环起着不可替代的..
初中生物
●
植物能光合作用制造有机物,被称为。动物直接或间接利用植物为食..
初中生物
●
假如一个草原是由鹿和狼组成的、相对封闭的生态系统,若把狼杀绝..
初中生物
●
多数细菌和真菌在生态系统中的作用是A.生产者B.消费者C.分解者D..
初中生物
●
某牧场为了防止鸟类捕食草籽,用细网将其罩住,结果草籽的产量大..
初中生物
●
生态系统的一般成分有A.生产者、分解者和非生物成分B.生产者、初..
初中生物
●
下列是分解者的是A.蘑菇和蚯蚓B.牛和羊C.鱼和虾D.草和树
初中生物
●
下列分别属于生产者和消费者的一组是A.阳光和水稻B.蘑菇和人C.桑..
初中生物
●
地球上最大的生态系统叫做A.大气圈B.生物圈C.水圈D.岩石圈
初中生物
●
下列可以看成一个生态系统的是A.一座山上的所有生物B.黄河中的鲤..
初中生物
●
在天然的草原生态系统中,狼由于某种疾病而大量死亡,下列最符合..
初中生物
●
动物必须直接或间接地以绿色植物为食,因此在生态系统中被称为A..
初中生物
●
在水稻田中大量捕杀青蛙,会造成水稻减产,其主要原因是A.植被被..
初中生物
●
在碳循环中,碳从无机环境进入生态系统主要通过A.蒸腾作用B.呼吸..
初中生物
●
以下图中表示在一个食物链中消费者和生产者的比例,每个图的最下..
初中生物
●
生态系统能量流动的特点是A.单向流动逐级增加B.单向流动逐级递减..
初中生物
●
“螳螂捕蝉,黄雀在后”是一句成语,从食物链角度分析,下列能正确..
初中生物
●
典故“螳螂捕蝉,黄雀在后”,请依据这一生态情景,分别将黄雀、柳..
初中生物
●
生物圈中的动物必须直接或间接地以为食,是生物圈中的。
初中生物
●
某牧区为留种子,预防鸟类啄食,用网把留种地罩上,后来发现,草..
初中生物
●
下列食物链正确的是A.狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草B.蚱蜢→草→食草耔的鸟..
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
推荐试题
初中生物
●
下表为长江武汉段四种生物的调查统计数据:种类甲乙丙丁数量1.5..
初中生物
●
在生态系统的物质循环方面()A.动物作为消费者,不起作用B.只有生..
初中生物
●
目前餐桌上流行的营养丰富的各种菌类在生态系统中的角色是()A.生..
初中生物
●
把一条死亡的鱼深埋在一棵大树的根旁,过一段时间以后,鱼不见了..
初中生物
●
.下列那些措施不属于生物防治A.投放赤蜂眼灭棉铃虫B.青蛙防治水..
初中生物
●
下列不属于生态系统的是:()A.生物圈B.一块草地C.一个湖泊D.一棵..
初中生物
●
某草原生态系统中生活着狐、蛇、鹰等多种生物,请根据图1、图2提..
初中生物
●
人属于生态系统中的什么部分[]A、生产者B、消费者C、分解者D、以..
初中生物
●
地球环境中最具生物多样性的生态系统是()A.沙漠 B.热带雨林 C...
初中生物
●
绿色植物是生物圈中的[]A.生产者B.消费者C.分解者D.制造者
©
魔方格
版权所有 www.mofangge.com