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以下是关于“生物膜的选择透过性”的所有试题：

高中生物 ●图1表示物质扩散的图解，图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装..
高中生物 ●“人造细胞”是用羊皮纸或火棉胶等半透性膜材料做成的一个密闭的囊..
高中生物 ●如图所示U型管中间被一种能允许水分子通过而二糖不能透过的半透..
高中生物 ●甜菜块根细胞的液泡中有花青素，使块根表现为红色。将块根切成小..
高中生物 ●如图所示，在火棉胶袋(半透膜)内注入淀粉和食盐溶液，插入细玻璃..
高中生物 ●将成熟的植物细胞放在溶液中能构成一个渗透系统，主要原因是[]A..
高中生物 ●如下图实验装置，玻璃槽中是蒸馏水，半透膜允许单糖透过。倒置的..
高中生物 ●如下图所示U形管中间被一种允许水分子通过而单糖、二糖不能透过..
高中生物 ●美国科学家阿格雷在研究细胞膜上的各种蛋白质时，发现了一种通道..
高中生物 ●红苋菜细胞的液泡中含有呈紫红色的花青素。将红苋菜的叶片切成小..
高中生物 ●某同学进行实验，甲图为实验开始状态，乙图为实验结束状态。请在..
高中生物 ●下图表示真核生物细胞部分结构的功能，下列与此相关的叙述，错误..
高中生物 ●将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化，若..
高中生物 ●能够反映细胞膜具有选择透过性功能特点的实例有：①白细胞吞噬病菌..
高中生物 ●在萝卜的紫色块根细胞内，液泡中含有紫红色的花青素。将块根切成..
高中生物 ●将红色水萝卜的块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化。若..
高中生物 ●如图所示，把体积与质量浓度相同的葡萄糖与蔗糖溶液用半透膜(允..
高中生物 ●甜菜块根细胞的液泡中有花青素，使块根表现为红色，将块根切成小..
高中生物 ●紫色水萝卜块根细胞的液泡中含有已呈紫红色的花青素。将块根切成..
高中生物 ●某同学设计了下图所示的渗透作用的实验装置，实验开始时长颈漏斗..
高中生物 ●能够说明细胞膜具有选择透过性的实验是[]A．用荧光标记的人、鼠细..
高中生物 ●下图表示一中间隔以半透膜(只允许水分子通过)的水槽，两侧分别加..
高中生物 ●现有15%的蔗糖溶液和30%的麦芽糖溶液，下列是某位同学想出来辨别..
高中生物 ●下图为渗透作用实验，开始如图(一)，A代表清水，B、C代表蔗糖溶..
高中生物 ●将发芽的小麦种子研磨后装入一半透膜袋内，扎紧袋口后将此袋放入..
高中生物 ●假药亮菌甲素注射液，其溶剂二甘醇进入人体后导致急性肾衰蝎，临..
高中生物 ●请补充完成下面实验的实验步骤和结果。一、实验目的：初步验证生..
高中生物 ●某同学为了观察渗透现象，设计了如下实验：用猪的膀胱膜将一漏斗..
高中生物 ●在“U”形管中装有两种不同浓度的溶液R和S，并被一层半透膜X隔开。..
高中生物 ●将成熟的植物细胞放在溶液中能构成一个渗透系统，主要原因是[]A..

推荐试题

高中生物 ●下列关于物质跨膜运输实例的说法中，不正确的是[]A．细胞膜、核膜..
高中生物 ●决定细胞膜选择透过性的主要因素是[]A．磷脂分子B．膜上的载体C．能..
高中生物 ●下列关于半透膜和细胞膜的描述中，错误的是[]A．半透膜是允许一部..
高中生物 ●取新鲜的马铃薯块茎，去皮后切取两个相同大小的立方块，一块放在..
高中生物 ●为探究生物膜的透性，某同学将红甜菜根(液泡中含有花青素)切成大..
高中生物 ●某同学进行实验如下图所示：图甲为实验开始状态，图乙为实验结束..
高中生物 ●下列过程中，能直接体现细胞膜选择透过性的是[]A．日常生活中，用..
高中生物 ●苋菜的细胞液中有一些红色的物质，无论用清水怎么洗，清水仍不变..
高中生物 ●已知蛋白质混合液中硫酸铵浓度的不同可以使不同种类的蛋白质析出..
高中生物 ●下列关于生物膜系统结构与功能的叙述中，正确的是[]A．用胰蛋白酶..

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