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以下是关于“北方民族的大融合”的所有试题：

高中历史 ●有人认为：“三国两晋南北朝时期，经济长期破坏，政局动荡不安，长..
高中历史 ●有学者认为：（这一时期）文艺淡化了社会实用的功利色彩，更加关注..
高中历史 ●阅读下列材料：材料一《春秋》之义，内诸夏而外夷秋……夫关中土沃物..
高中历史 ●下列北朝政权更迭正确的一组是[]A．B．C．D．
高中历史 ●在我国古代“民族融合”一词最本质的含义是[]A．迁移、杂居、互相通..
高中历史 ●陈寅恪《李唐氏族推测之后记》中说：“李唐一族之所以崛兴，盖取塞外..
高中历史 ●汉人有吃狗肉的习惯，但是《齐民要术》却没有提屠狗及烹任狗肉的技..
高中历史 ●图1、图2是甘肃嘉峪关、酒泉一带魏晋古墓中发现的以庖厨为题材的..
高中历史 ●中国历史上，与秦、南朝齐、宋同时并存的少数民族分别是[]A．匈奴..
高中历史 ●南北朝时期的民族融合过程，从社会发展的角度看实际上是[]A．内迁..
高中历史 ●阅读下列材料：材料一中华民族的形成和发展经历了一个长达数千年..
高中历史 ●中国饮食文化源远流长。其中，魏晋南北朝时期菜肴形式日益多样化..
高中历史 ●我国用十二生肖纪年的开始至少可以追溯到南北朝时期。因其通俗、..
高中历史 ●图4、图5是甘肃嘉峪关、酒泉一带魏晋古墓中发现的以庖厨为题材的..
高中历史 ●人们社会生活、习俗的变化深刻地反映时代变迁。图4是《魏晋汉人胡..

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