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以下是关于“珍妮机”的所有试题：

初中历史 ●英国工业革命首先发生在[]A．毛纺业B．棉纺织业C．造船业D．机器业
初中历史 ●连线题：把下列人物与他的发明用线连起来：珍妮机瓦特蒸汽机阿克..
初中历史 ●下列棉纺织业的发明的先后顺序正确的排列是①珍妮纺纱机②水力织布..
初中历史 ●这是一个充满传奇色彩的故事：据说发明者“一脚踏出的灵感”才导致..
初中历史 ●机器的广泛应用需要方便而有效的动力，成功解决这一难题的是[]A..
初中历史 ●能纺16至18支棉纱，大大提高了纺纱效率的发明是[]A．飞梭B．珍妮纺..
初中历史 ●发明了飞梭代替抛梭，使织布速度大大加快，棉纱供不应求的是[]A..
初中历史 ●工业革命发生的时间是[]A．16世纪中期B．17世纪晚期C．18世纪60年代..
初中历史 ●下面是小明在学完本课之后写的一篇关于本课的内容提要，请把其中..
初中历史 ●如果有人要了解第一台真正近代意义上的机器的发明情况，你会介绍..
初中历史 ●英国工业革命最早开始的部门是[]A．毛纺织业B．棉纺织业C．丝纺织业..
初中历史 ●工业革命又称产业革命，它最早产生于[]A．机械制造业B．采矿冶炼业..
初中历史 ●英国工业革命开始的标志是蒸汽机的发明。[]
初中历史 ●第一次工业革命中，织布工__________发明了“珍妮机”。英国工程师..
初中历史 ●英国工业革命开始于19世纪60年代的毛纺织业。[]
初中历史 ●在英国工业革命中，机器的发明和使用最早出现于[]A．毛纺织业B．棉..
初中历史 ●仔细观察下图：请回答：（1）图中的机器叫什么？它的用途是什么？____..
初中历史 ●第一次工业革命首先发生在哪个国家并最先发生在哪个行业[]A．英国..
初中历史 ●18世纪中期，英国手工工场的生产供不应求，主要原因是[]A．英国手..
初中历史 ●在“解放”手的发明中，第一台成为真正近代意义上的机器是[]A．飞梭..
初中历史 ●是什么因素推动当时英国人热衷于研究和发明机器[]A．由于手工生产..
初中历史 ●材料一：（下图）图一图二图三材料二：恩格斯说：“在马克思看来，科学..
初中历史 ●下列按图片顺序对应的信息不准确的一组是A．哈格里夫斯史蒂芬孙卡..
初中历史 ●18世纪60年代，生产领域发生了革命性的变化——工业革命。工业革命..
初中历史 ●从生活中寻找“历史”是我们学习历史的重要方法之一。按照下列提示..
初中历史 ●工业革命首先开始于毛纺织业部门。[]
初中历史 ●工业革命是人类历史上的第一次科技革命，它是用机器生产系统地取..
初中历史 ●工业革命中，机器的发明和使用，最早出现于[]A．棉纺织业B．毛纺织..
初中历史 ●1900年4月，巴黎万国博览会开幕，你认为下列图片代表的发明不可..
初中历史 ●下列四幅图中，哪项不是英国第一次工业革命的成果A．珍妮机的发明..

推荐试题

初中历史 ●在工业革命中，“解放”手的最早发明是[]A．珍妮纺纱机的发明B．蒸汽..
初中历史 ●工业革命中最先发明的机械是_______；在英国的工业革命中，改良..
初中历史 ●成为真正近代意义上的机器是[]A．飞梭的发明B．珍妮机的发明C．蒸汽..
初中历史 ●机器的发明和使用最早产生于[]A．交通运输业B．呢绒业C．棉纺织业D..
初中历史 ●工业革命最早出现的工业部门是[]A．冶金业B．交通运输业C．采矿业D..
初中历史 ●18世纪60年代，工业革命首先发生在英国，以珍妮机的发明为开始的..
初中历史 ●世界博览会被誉为“经济、科技与文化界的奥林匹克盛会”。1851年，..
初中历史 ●这是一个充满传奇色彩的故事：据说发明者“一脚踏出的灵感”才导致..
初中历史 ●工业革命最早开始于[]A．冶金业B．交通业C．采矿业D．纺织业
初中历史 ●观察下面工业革命时三种机器图片，回答问题图一图二图三（1）图一..

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