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以下是关于“美苏争霸”的所有试题：

高中历史 ●阅读下列材料，回答问题。材料美国著名历史学家小阿瑟·施莱辛格..
高中历史 ●欧洲学者哈里什·卡普尔曾把分别位于欧亚大陆两端的中国和欧洲称..
高中历史 ●阅读下列材料，回答问题。柏林墙大事记1948年6月24日：前苏联军队..
高中历史 ●下列四幅图最能体现二战后“冷战”时期国际关系格局特征的是[]A．B..
高中历史 ●美苏争霸不同于英德争霸和英美争霸的特点是①争夺全世界的霸主地..
高中历史 ●下列有关“两极格局”的评价中，揭示出本质特征的是[]A．出现了两大..
高中历史 ●阅读下面材料：全世界的人都仇视冷战，他们要求结束冷战。现在这..
高中历史 ●观察下列图片：请回答：（1）从图一中你能够得到哪些历史信息？_____..
高中历史 ●阅读下列材料，回答问题。材料一：第二次世界大战后期，在雅尔塔..
高中历史 ●“它们都有一批支持者……双方都展现了传教般的狂热……（它们是）第二..
高中历史 ●第二次世界大战后，局部战争纷繁复杂。下列各项中，属于图中所示..
高中历史 ●第二次世界大战后，局部战争纷繁复杂。下列各项中，属于下图所示..
高中历史 ●阅读下列材料材料一我们现在应当非常谨慎，应当不采取对卷入冲突..
高中历史 ●【20世纪战争与和平】材料一“我不知道第三次世界大战用什么先进武..
高中历史 ●二战后的世界。材料一：1945年5月9日晚，莫斯科烟花盛放，人们纵..
高中历史 ●阅读下列材料材料一当前趋势的继续：苏联在经济上衰退，在政治上..
高中历史 ●第二次世界大战后，局部战争纷繁复杂。下列各项中，属于下图所示..
高中历史 ●第二次世界大战后，局部战争纷繁复杂。下列各项中，属于下图所示..
高中历史 ●阅读材料，回答问题：材料一：20世纪50年代后期开始，美苏之间的斗..
高中历史 ●第二次世界大战后，局部战争纷繁复杂。下列各项中，属于下图所示..
高中历史 ●下图反映的信息有①美苏关系紧张②苏联欲与美国“平起平坐”③战略优..
高中历史 ●第二次世界大战后，局部战争纷繁复杂。下列各项中，属于下图所示..
高中历史 ●“当时，苏联在载人航天和月球探索方面都处于领先地位，美国人意..
高中历史 ●第二次世界大战后，局部战争纷繁复杂。下列各项中，属于下图所示..
高中历史 ●下图是反映古巴导弹危机的漫画。漫画中的两个人物是苏联领导人赫..
高中历史 ●在美苏争霸的第一阶段，反映双方缓和的事件有①古巴导弹危机　②苏..

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