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以下是关于“周的分封制”的所有试题：

初中历史 ●如下图，镐京与曲阜的关系是[]A．王都与封国都邑B．均为封国都邑C..
初中历史 ●有这么一种制度它使西周开发了边远地区，加强了统治，成为一个强..
初中历史 ●为了巩固奴隶主政权，西周实行了哪一项制度[]A．屯田制B．分封制C..
初中历史 ●见下图，回答问题。（1）请写出西周的都城A：__________。（2）请写出..
初中历史 ●阅读下列材料：人们常称北京一带为燕蓟之地，山东为齐鲁大地，山..
初中历史 ●西周实行分封制的实质是[]A．奴隶制土地制度B．奴隶制政治制度C．奴..
初中历史 ●下列属于西周册封的诸侯国有①鲁②齐③燕④赵⑤魏[]A．①②③B．①③④C．②③④D..
初中历史 ●西周初年，设立封国的数量为[]A．50个B．51个C．17个D．71个
初中历史 ●周王建立封国时册封的对象有①自己的子弟、亲戚②功臣③古帝王的后..
初中历史 ●下图为“夏商西周等级示意图”，反映了夏商西周时期各阶级阶层的社..
初中历史 ●夏商西周主要的劳动者是[]A．士B．平民C．奴隶D．奴隶主
初中历史 ●夏商西周时期，生活在社会最底层的阶级是[]A．士B．平民C．奴隶D．奴..
初中历史 ●在夏商西周的等级制度中，处于贵族阶层最低等级的是[]A．国王B．诸..
初中历史 ●西周实行依据_______________亲疏来确定权位和财产继承权的宗法..
初中历史 ●下列不属于西周时期特权贵族阶层的是[]A．诸侯B．卿大夫C．士D．平民
初中历史 ●对西周时分封制作用的表述中，不正确的是[]A．受封者有义务服从周..
初中历史 ●西周实行分封制的主要内容是周王把_______和_______授予诸侯，称..
初中历史 ●夏商西周社会以________________关系区分尊卑等级。西周时，周王..
初中历史 ●周初共分封_________国，其中同姓诸侯有_________国，占据了富庶..
初中历史 ●阅读下列材料：材料一：周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等..
初中历史 ●“浦天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。”这反映了西周的[]A..
初中历史 ●周朝有许多制度对后世产生了深远的影响。其中_________确立了周..
初中历史 ●材料解析：人们常称北京一带为燕蓟之地，山东为齐鲁大地，山西为..
初中历史 ●西周初年实行一项重要的政治制度是[]A．禅让制B．世袭制C．分封制D..
初中历史 ●西周分封制对受封者规定的义务不包括[]A．接受周王的领导B．治理诸..
初中历史 ●“皇帝爱长子，百姓爱幺儿。”是我国民间的一句俗语。皇帝更喜欢他..
初中历史 ●以邑名为氏。邑即采邑，是帝王及各诸侯国国君分予同姓或异姓卿大..
初中历史 ●材料分析封建亲戚，以藩屏周。——《左传》原文大意：将同姓子弟亲戚..
初中历史 ●分封制开始实施是在[]A．夏朝B．商朝C．西周D．东周
初中历史 ●假如你是诸侯王，你愿意听从周王的号令么？如果不听从，是什么样..

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