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以下是关于“春秋战国时期社会变化的新气象”的所有试题：

高中历史 ●阅读下列材料：泰国偏处西方，人口稀少，经济落后。秦孝公做国君..
高中历史 ●阅读下列材料：材料一卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不..
高中历史 ●秦孝公任用商鞅变法的主要目的是[]A．打击奴隶主贵族B．建立地主阶..
高中历史 ●下图中，战国时期韩、赵、魏都城的相应标号依次是。[]A．②③①B．①③..
高中历史 ●战国时期楚国的黄金货币——爱金。它不能透露出的信息[]A．当时手工..
高中历史 ●从地理位置分析，春秋时期秦国争霸中原的最大障碍[]A．晋国B．齐国..
高中历史 ●阅读下列材料：材料一溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。..
高中历史 ●观察下列两幅图：图一春秋大国争霸国图二战国兼并形势图请回答：（..
高中历史 ●恩格斯说：“铁使更大面积的农田耕作，开垦广阔的森林地区成为可能..
高中历史 ●战国时期各诸侯国开展变法运动的深刻根源是[]A．法家政治改革主张..
高中历史 ●子产（?～公元前522年）春秋时政治家，公元前554年任郑国卿后，实..
高中历史 ●春秋战国时期各诸侯国开展变法运动的深刻根源是[]A．法家政治改革..
高中历史 ●春秋与战国时期改革的不同之处主要是[]A、改革的内容B、改革的方..
高中历史 ●王安石曾写诗道：“自古驱民在信诚，一言为重百金轻。今人未可非商..
高中历史 ●阅读下列材料：材料一：商鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤、武..
高中历史 ●下列春秋战国时期的城市中，既是诸侯国无私都城又发展成为繁华的..
高中历史 ●春秋战国时期，成为各国推行变法改革的思想理论武器是[]A、儒家..
高中历史 ●春秋战国时期，标志着我国社会生产力的显著提高的是[]A、铁农具..
高中历史 ●战国时期，各国君主纷纷变法的直接动力是[]A．生产力的迅速发展B..
高中历史 ●阅读下列材料，回答问题。材料一礼崩乐坏的社会大裂变，将原本属..
高中历史 ●《孙膑兵法》说：“战胜而强立，故天下服矣。”《商君书》也说：“国之所..
高中历史 ●春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响，这些..
高中历史 ●商鞅变法实行最根本的前提条件是[]A．奴隶主土地国有制已大部分被..
高中历史 ●战国时期，变法改革成为一股强大的时代潮流，在各国蓬勃兴起。出..
高中历史 ●战国时期各国国君变法的根本动力是[]A．生产力迅速发展B．称雄天下..

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