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以下是关于“验证物质燃烧的条件”的所有试题：

初中化学 ●某同学用以下方法探究燃烧的条件，请你帮他分析，填写空格．该同..
初中化学 ●生产生活中离不开燃烧和灭火．为了探究燃烧的条件，小军查阅资料..
初中化学 ●认识燃烧，科学地利用燃烧，使燃烧为人类服务是十分重要的．为验..
初中化学 ●某兴趣小组围绕“燃烧条件”这一主题开展如下探究活动，请你参与：..
初中化学 ●某实验小组的同学探究燃烧的条件．【提出问题】①白磷和红磷是否都能..
初中化学 ●根据下列实验回答问题．（1）A实验中水的作用是______．白磷燃烧的化..
初中化学 ●探究燃烧的条件实验如图：观察到铜片上A点白磷燃烧并产生白烟，B..
初中化学 ●化学教师在课堂上做了一个小魔术：吹气生火．只见老师通过一根细长..
初中化学 ●对比实验现象，发现规律性内容，是科学研究的基本方法．找出不同..
初中化学 ●资料：白磷着火点为40℃，红磷着火点为240℃，五氧化二磷能污染空气..
初中化学 ●日常生活中，燃烧现象屡见不鲜．小明设计了如下的实验方案探究燃..
初中化学 ●某物质在空气中完全燃烧后，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊，该..
初中化学 ●某兴趣小组在对“可燃物燃烧的条件”的对比研究中，认为当多个条件..
初中化学 ●如图为某学生设计的探究可燃物燃烧条件的实验，请回答（1）反应中..
初中化学 ●（1）如图为某学生设计的探究可燃物燃烧条件的实验，请回答：①反应..
初中化学 ●（1）小张用如图所示的实验装置来探究可燃物的燃烧条件，他能观察..
初中化学 ●康康同学在探究燃烧条件时，进行了如图所示的实验．下列关该实验..
初中化学 ●甲、乙两位同学在探究物质燃烧的条件时，用一个集气瓶罩住燃着的..
初中化学 ●某化学兴趣小组为了探究燃烧条件和灭火的方法，设计下列实验方案..
初中化学 ●小刚用图1所示实验来探究可燃物燃烧的条件．（1）小刚用图甲所示装..
初中化学 ●化学是一门以实验为基础的科学，下面是初中化学中几个重要的对比..
初中化学 ●2008年5月8日9时17分，奥运圣火成功登顶珠峰，那一刻举世欢呼．想..
初中化学 ●某兴趣小组在探究物质燃烧的条件时，用一个集气瓶罩住燃着的小蜡..
初中化学 ●小明用如图所示装置探究燃烧的条件，实验中观察到试管中白磷燃烧..
初中化学 ●一实验小组为探究可燃物燃烧的条件，进行了下面的两个实验，（1）..
初中化学 ●某同学利用以下几个实验来研究物质燃烧的条件：实验一：用镊子分别..
初中化学 ●对“高低不同的燃烧的蜡烛，罩上烧杯后谁先熄灭？”这一问题，甲、..
初中化学 ●根据如图所示的实验现象，下列判断不正确的是（　　）A．①②说明物质燃..
初中化学 ●某校化学兴趣小组为研究燃烧的条件，设计了如图所示的A、B、C、..
初中化学 ●（1）如图1装置可对“可燃物燃烧的条件”进行探究．图2是某小组的改进..

推荐试题

初中化学 ●为了探究燃烧的条件，我们设计如下实验实验装置如上图所示，在2..
初中化学 ●某兴趣小组活动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探..
初中化学 ●下图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，对有关实验现象和..
初中化学 ●资料：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃，五氧化二磷能污染..
初中化学 ●某兴趣小组将大小相同的若干块棉布在五份不同体积分数的酒精溶液..
初中化学 ●小刚同学在学习了燃烧与燃料的有关知识后，注意到一张纸容易燃烧..
初中化学 ●如图所示，在500mL的烧杯中注入400mL90℃的热水，并投入一小块白..
初中化学 ●解释下列图示实验中容器内水的主要作用：(1)硫在氧气中燃烧：____..
初中化学 ●小刚和小强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件，经查阅..
初中化学 ●小丽在观察课本实验“燃烧的条件”（左图）时，经查阅资料知产生的大..

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