某学校课外兴趣小组进行大白菜地土壤小动物的调查，得到表1、表2结果。请根据以上材料，回答下列问题：(1)请写出该兴趣小组研究的课题名称__________

◎ 题干

某学校课外兴趣小组进行大白菜地土壤小动物的调查，得到表1、表2结果。

请根据以上材料，回答下列问题：
(1) 请写出该兴趣小组研究的课题名称___________。
(2) 该小组对大白菜进行调查时宜采用的方法是__________。
(3) 分析表1可知：土壤动物群落的垂直结构特点是________。
(4) 对比表1、表2不难看出土壤动物对大白菜生长有利，试从影响植物光合作用、呼吸作用的角度分析可能的原因是___________。

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据魔方格专家分析，试题“某学校课外兴趣小组进行大白菜地土壤小动物的调查，得到表1、表2结果。请根据以上材料，回答下列问题：(1)请写出该兴趣小组研究的课题名称___________。(2)该小组对大白菜进行…”主要考查了你对【探究：土壤中小动物类群丰富度的研究】，【科学研究方法】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“某学校课外兴趣小组进行大白菜地土壤小动物的调查，得到表1、表2结果。请根据以上材料，回答下列问题：(1)请写出该兴趣小组研究的课题名称___________。(2)该小组对大白菜进行”考查相似的试题有：

● 某生物兴趣小组对校园中四种不同植被类型的土壤中小动物类群的丰富度进行研究。(1)进行土壤中小动物类群的丰富度调查常采用__________法。(2)土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温 ● 外来物种入侵，会对当地群落结构和生物多样性发生影响。某课外探究小组的同学在一块荒地中，对某种入侵植物和几种本地植物的种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如表所 ● 有关土壤动物研究的叙述，正确的是[]A．土壤动物群落不存在分层现象B．土壤动物中间关系主要是互利共生C．土壤盐碱度不同，土壤动物群落结构有差异D．随机扫取表层土取样，可以调 ● 某学校课外兴趣小组进行大白菜地土壤小动物的调查，得到表1、表2结果。请根据以上材料，回答下列问题：(1)请写出该兴趣小组研究的课题名称___________。(2)该小组对大白菜进行 ● 如图是“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置，下列有关叙述正确的是[]A．若采用大量的甲螨作为标本保存，最好将其放入体积分数为70%的酒精溶液中B．B装置通常用