杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种是常见的育种手段，下面有关这五种育种的叙述正确的是[]A．某种方法可能产生定向的可遗传变异B．都不能通过产生新基-高中生物-魔方格

◎ 题干

杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种是常见的育种手段，下面有关这五种育种的叙述正确的是

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A．某种方法可能产生定向的可遗传变异
B．都不能通过产生新基因来产生新的性状
C．都在个体水平上进行操作
D．涉及的原理有基因突变或基因重组

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据魔方格专家分析，试题“杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种是常见的育种手段，下面有关这五种育种的叙述正确的是[]A．某种方法可能产生定向的可遗传变异B．都不能通过产生新基…”主要考查了你对【染色体变异】，【杂交育种】，【诱变育种】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种是常见的育种手段，下面有关这五种育种的叙述正确的是[]A．某种方法可能产生定向的可遗传变异B．都不能通过产生新基”考查相似的试题有：

● 下列高科技成果中，根据基因重组原理进行的是①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻②我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉③我国科学家通过 ● (1)白菜、甘蓝均为二倍体，体细胞染色体数目分别为20、18。在自然条件下，白菜和甘蓝不能通过有性生殖的方式产生后代，是因为白菜和甘蓝之间存在_________。(2)以白菜为母本 ● 下图表示以某农作物<1>和<2>两个品种为基础，培育出<4>、<5>、<6>、<7>四个品种的几种育种方法，A、a和B、b表示基因且分别 ● 如图表示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法，有关说法正确的是[]A．经过Ⅲ、Ⅵ培育形成⑥的原理是基因重组B．过程Ⅵ常用秋水仙素试剂处理④的幼苗，该试剂可作用于细胞分裂的中期 ● 下列有关育种原理的叙述中，正确的是[]A．培育无籽西瓜利用了单倍体育种的原理B．抗虫棉的培育利用了基因突变的原理C．杂交育种利用了染色体数目变异的原理D．诱变育种利用了基因