| 分析有关科学探究的资料，回答问题。 豆科作物的根瘤茵能够固氮，而禾本科植物不能。所以在农业实践中，将豆科植物和禾本科植物间作以提高禾本科植物的产量。研究发现产量提高与土壤中吸收氢气的细菌有直接关系，为探究其中的具体机制，进行以下三个实验。 实验一： 假设：豆科植物固氮反应能产生氢气，且氢气被土壤吸收。 供选材料：豆科植物苜蓿苗，禾本科植物小麦苗；灭菌的沙子，普通土壤。 供选仪器：收集氢气的设备 实验方案： (1)若假设成立，完成下表。 |
| 实验结果：实验组土壤中无法测得氢气，其余见上表。 实验二：为探究氢气通过何种连径被土壤吸收，进行如下假设。 假设：氢气被土壤中的细菌吸收。 供选材料：苜蓿苗、普通土壤，抗生素(根瘤菌不敏感)，杀真菌荆，2，4-D，萘乙酸。 仪选仪器：收集氢气的设备 实验方案： (2)针对假设，在实验中除了选择____和___分别对土壤进行处理后栽培苜蓿苗，还需使用___的土壤栽培苜蓿苗作为对照。 实验结果： (3)若假设成立，针对实验方案描述实验结果：________________。 实验三：土壤中吸收氢气的细菌(氢氧化细茵)是否有促进植物生长的作用，继续探究。 假设：氢氧化细菌可以促进植物生长。 供选材料：1.2m×2m的实验田，小麦种子，氢氧化细菌菌株A1，B1，C1，D1，E1；非氢氧化细菌茵株A2，B2，C2，D2，E2；大肠杆菌。 实验方案：用不同的菌株分别拌种，种植在实验田中，一段时间后记录小麦初生苗的相关数据。 实验结果：平均胚根长度(mm)，根相对生长(%)。 A1：平均胚根长度13，根相对生长163；E2：平均胚根长度8，根相对生长100； D2：平均胚根长度8，根相对生长100；B1：平均胚根长度30，根相对生长375； C2：平均胚根长度8，根相对生长100；C1：平均胚根长度12，根相对生长150； D1：平均胚根长度33，根相对生长413；E1：平均胚根长度20，根相对生长250； A2：平均胚根长度8，根相对生长100；B2：平均胚根长度3，根相对生长38； 大肠杆菌：平均胚根长度8，根相对生长100。 (4)针对假设对上述数据进行统计处理，用合适的表格表达。 结论：综合以上三个实验的结果可见，土壤中的氢氧化细菌在促进植物生长中起重要作用。 |