生物多样性的概念包括三个层次，指出以下哪个是错误的[]A．基因多样性B．物种多样性C．生态系统多样性D．生态效率多样性-高中生物-魔方格

◎ 题干

生物多样性的概念包括三个层次，指出以下哪个是错误的

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A．基因多样性
B．物种多样性
C．生态系统多样性
D．生态效率多样性

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◎ 知识点

根据魔方格专家分析，试题“生物多样性的概念包括三个层次，指出以下哪个是错误的[]A．基因多样性B．物种多样性C．生态系统多样性D．生态效率多样性…”主要考查了你对【生物多样性的形成】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“生物多样性的概念包括三个层次，指出以下哪个是错误的[]A．基因多样性B．物种多样性C．生态系统多样性D．生态效率多样性”考查相似的试题有：

● 关于生物多样性的说法，正确的是[]A．不同环境的自然选择是物种多样性形成的重要原因B．生物多样性包括遗传多样性、个体多样性和生态系统多样性C．建立动物园和植物园是保护生物 ● 生态系统多样性形成的原因可以概括为[]A．基因突变和重组B．自然选择C．共同进化D．地理隔离 ● 2010年初，我国西南地区大旱，极大的影响了冬小麦的生长。请回答有关问题：(1)冬小麦在缺水初期叶片气孔会自动关闭，以减小水分散失，但也会抑制自身光合作用的_____反应，直 ● 研究发现：大熊猫有染色体21对，基因组仍然具备很高的杂合率，由于基因T1R1“失活”，大熊猫无法感觉到肉的鲜味，所以只喜欢吃竹子，但大熊猫本身没有能够消化竹子纤维的基因，● 回答下列有关生物进化的问题。下图示地球上的哺乳动物由共同的祖先进化而来，不同的种类在形态上却有着很大的差异，据图回答：(1)该现象称为__________，该图体现了生物的进化