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题文
请根据A,B,C三幅图的内容,完成下列问题。
(1)图A表示,长颈鹿的祖先存在着_____,有的颈____,有的颈短,这些______是可以遗传的。  
(2)图B,C表示:在缺乏青草的时期,_____的个体能够吃到高处的树叶,就容易_____下来,并且______后代,而________的个体不易吃到足够的食物,就被_____。  
(3)经过一代一代的______,就产生了现代的长颈鹿。
题型:读图填空题难度:中档来源:宁夏自治区期中题
答案
(1)差异(变异) ;长;变异  
(2)颈长;生存;繁殖;颈短;淘汰;
(3)选择
据魔方格专家权威分析,试题“请根据A,B,C三幅图的内容,完成下列问题。(1)图A表示,长颈鹿的..”主要考查你对  进化的原因  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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进化的原因
考点名称:进化的原因
  • 生物进化的原因:
    分析生物进化的原因桦尺蠖体色的变化、雷鸟的保护色等这些自然现象都是长期自然选择的结果。 
    自然选择:达尔文把佳存斗争中适应者生存、不适应者被淘汰的过程叫作自然选择。经过长期的自然选择,微小的有利变异得到积累而成为显著的有利变异,从而产生了适应特定环境的生物类型。

    其他的生物进化学说
    (1)现代生物进化论:认为变异是生物进化的材料,通过自然选择保留有利变异,淘汰不利变异,就可能产生新的生物。
    (2)分子进化中性论:侧重从分子水平阐述生物是如何进化的。

  • 自然选择:
    达尔文的自然选择学说,是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是:物种是可变的.而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
    ①过度繁殖
    地球上的生物普遍具有很强的繁殖能力,能产生很多后代。

    ②生存斗争
    自然界中生物赖以生存的生活条件(包括食物和生存空间等)是有限的。因此,生物要生存下去,就要进行生存斗争。

    ③遗传和变异
    遗传和变异是生物界中普遍存在的现象。生物个体既能保持亲本的遗传性状,又会出现变异。出现有利变异的个体容易在生存斗争中获胜,并将这些变异遗传下去;出现不利变异的个体则容易被淘汰。

    ④适者生存
    生存斗争的结果是适应环境的生物(或个体)生存下来并繁殖后代,不适应环境的生物被淘汰,这就是适者生存。
  • 自然选择与人工选择的比较:
    选择方式 选择过程 选择因素 选择结果 选择进度
    人工选择 通过人类的不断选择而形成生物新类型的过程 人类 满足人类的各种需要 较快
    自然选择 在生存斗争中,适应者生存,不适应者被淘汰的过程 不同的自然环境条件 适应环境,不断进化 缓慢
    自然界中的生物的适应现象是长期自然选择的结果,而栽培植物和家养动物是人工选择的结果。
  • 怎么理解自然选择:
    自然界中,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是自然选择。
    (1)自然选择学说的四点主要内容不是孤立的,而是相互联系的。
    (2)遗传和变异是自然选择的内因,遗传使生物保持物种的稳定性和连续性,变异使物种向前发展进化。
    (3)过度繁殖产生的大量个体不仅提供了更多的变异,为自然选择提供了更多的选择材料·而且还加剧了生存斗争。
    (4)变异一般是不定向的,而自然选择是定向的,决定着生物进化的方向。
    (5)生存斗争是自然选择的过程,是生物进化的动力,而适者生存是自然选择的结果。
    (6)遗传和变异是基础,过度繁殖是前提,生存斗争是手段,适者生存是结果。
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