阅读下列材料，完成问题。暴露在空气中的食品比真空包装的食品容易腐败；生猪肉比煮熟的猪肉容易腐败；加盐的鱼比鲜鱼存放的时间长。(1)读了以上材料，你提出的问题是：____

◎ 题干

阅读下列材料，完成问题。
暴露在空气中的食品比真空包装的食品容易腐败；生猪肉比煮熟的猪肉容易腐败；加盐的鱼比鲜鱼存放的时间长。

(1)读了以上材料，你提出的问题是：_____________?
(2)根据你提出的问题，请你作出相应的假设：___________________ 。
(3)张强同学设计了一个实验方案：取3支相同的试管，编号并作以下处理：

本方案中____试管分别与____、_____试管组成了_______组对照实验。
(4)随着时间的推移，你认为最先发出臭味的是______号试管，最后发出臭味的是______试管。
(5)通过以上实验可知，在________条件下保存食品的时间较长，因为在这种温度下____。
(6)通过这个实验你能得出什么结论？ ________________________________________。
(7)根据你得出的结论，请设计几种食品保鲜的方法。

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据魔方格专家分析，试题“阅读下列材料，完成问题。暴露在空气中的食品比真空包装的食品容易腐败；生猪肉比煮熟的猪肉容易腐败；加盐的鱼比鲜鱼存放的时间长。(1)读了以上材料，你提出的问题是：_____…”主要考查了你对【人类对细菌和真菌的利用】，【科学研究方法】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“阅读下列材料，完成问题。暴露在空气中的食品比真空包装的食品容易腐败；生猪肉比煮熟的猪肉容易腐败；加盐的鱼比鲜鱼存放的时间长。(1)读了以上材料，你提出的问题是：_____”考查相似的试题有：

● 探究的一般过程是从______、______开始的．实验方案的设计要紧紧围绕提出的______和______来进行．● 小小同学参加初中学业考试，（甲）翻开生物试卷，发现试题比较简单，（乙）仔细阅读，发现题目灵活又富思考性，（丙）可能是老师们希望学生建立对生物学科的信心，（丁）如果是仔细作 ● 请完成下列实验设计方案：某实验小组的同学要探究甲状腺激素对蝌蚪变态发育的影响，请你帮他们作出假设，并设计实验方案证明你的假设．（1）提出问题：甲状腺激素对蝌蚪的变态发育 ● 实验探究：要使一棵植物的幼苗健壮的成长，需要给它浇水、施肥，需要给它充足的阳光，还需要有适宜的温度．某生物兴趣小组，想要探究温度对植物生存的影，选取了生长状况相仿的 ● 探究光照对水稻生存的影响的实验，设计对照组时应该（）A．所有变量都相同B．只存在阳光这一差异，其他变量都相同C．其他变量不相同，只有阳光这一变量相同D．以上说法都不对