◎ 题干
学过植物光合作用后,小蓝作出了“光对植物光合作用有影响”的假设,并设计了甲图
所示A、B两个装置进行探究。请分析回答:(9分)

(1)探究活动前,小蓝提出的问题是:________
(2)探究活动中,小蓝设计A、B两个装置的目的是为了进行________,其变量是________
(3)A、B两个装置中,小白鼠存活时间较长的是[  ],因为该装置中的绿色植物为小白鼠的生命活动提供了________ (气体)。
(4)经过足够长的时间后,从A、B两装置中各摘取一个叶片,经乙装置脱色处理后,小烧杯中的酒精将变成________色;将叶片取出漂洗并滴加碘液,[    ]装置的叶片不变蓝色,说明该装置的植物没有产生________。
(5)上述两个实验结果是否支持小蓝的假设? ________
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据魔方格专家分析,试题“学过植物光合作用后,小蓝作出了“光对植物光合作用有影响”的假设,并设计了甲图所示A、B两个装置进行探究。请分析回答:(9分)(1)探究活动前,小蓝提出的问题是:________(2)探…”主要考查了你对  【光合作用】【探究实验:绿叶在光下制造有机物】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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与“学过植物光合作用后,小蓝作出了“光对植物光合作用有影响”的假设,并设计了甲图所示A、B两个装置进行探究。请分析回答:(9分)(1)探究活动前,小蓝提出的问题是:________(2)探”考查相似的试题有: