日常生活中总有“春兰秋菊”、“南橘北梨”之说，造成上述植物生活差异的生态因素依次是[]A．温度和水分B．光和温度C．水分和光D．土壤和温度-初中生物-魔方格

◎ 题干

日常生活中总有“春兰秋菊”、“南橘北梨”之说，造成上述植物生活差异的生态因素依次是

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A．温度和水分
B．光和温度
C．水分和光
D．土壤和温度

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◎ 知识点

根据魔方格专家分析，试题“日常生活中总有“春兰秋菊”、“南橘北梨”之说，造成上述植物生活差异的生态因素依次是[]A．温度和水分B．光和温度C．水分和光D．土壤和温度…”主要考查了你对【生物与环境的相互作用】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“日常生活中总有“春兰秋菊”、“南橘北梨”之说，造成上述植物生活差异的生态因素依次是[]A．温度和水分B．光和温度C．水分和光D．土壤和温度”考查相似的试题有：

● 下列问题的研究不需要利用生物学知识的是A．环境污染B．转基因食品C．艾滋病的防治D．电子信箱 ● 许多科学家认为21世纪是生物学的世纪。● 小明在校园调查时记录了以下生物：红蜘蛛、松树、榆树、蚯蚓、柳树、蚂蚁、蚊子、鼠妇。请你按形态结构特点对它们进行分类。● 测定植物对空气湿度的影响所用的仪器是()A于湿计B湿度计Cq压计D温度计 ● 以单位面积计算，热带雨林中残枝落叶比温带森林的多，土壤中有机物的积累量A．前者等于后者B．前者小于后者C．无法比较D．前者多于后者