下列做法中，不利于教室内环境改善的是[]A．经常打扫卫生，清除垃圾死角B．常打开门窗，通风换气C．讲究个人卫生，不随地吐痰D．为预防感冒，时时关严门窗-初中生物-魔方格

◎ 题干

下列做法中，不利于教室内环境改善的是

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A．经常打扫卫生，清除垃圾死角
B．常打开门窗，通风换气
C．讲究个人卫生，不随地吐痰
D．为预防感冒，时时关严门窗

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据魔方格专家分析，试题“下列做法中，不利于教室内环境改善的是[]A．经常打扫卫生，清除垃圾死角B．常打开门窗，通风换气C．讲究个人卫生，不随地吐痰D．为预防感冒，时时关严门窗…”主要考查了你对【空气质量与健康】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“下列做法中，不利于教室内环境改善的是[]A．经常打扫卫生，清除垃圾死角B．常打开门窗，通风换气C．讲究个人卫生，不随地吐痰D．为预防感冒，时时关严门窗”考查相似的试题有：

● 使吸入的气体变得清洁的结构有（）①声带②气管、支气管内表面的纤毛③鼻黏膜④会厌软骨⑤鼻毛A．①②③B．②③④C．②③⑤D．①④⑤ ● 我们不能随地吐痰是因为痰中含有大量的病菌.痰生成的部位是()A．鼻腔黏膜B．喉腔侧壁C．口腔黏膜D．气管和支气管’● PM2．5是指大气中直径小于或等于2．5微米的颗粒物，也称为可人肺颗粒物，含大量的有害物质，易诱发A．消化系统疾病B．呼吸系统疾病C．神经系统疾病D．循环系统疾病 ● 人体内形成痰的部位是呼吸道的A．鼻B．咽C．气管D．支气管 ● 下图中图一为呼吸系统组成示意图，图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题。(1)人体进行呼吸的主要器官是图一中的[]________，[]____________不仅是