首页
资讯
快讯
要闻
游戏
产业
初中
竞速
趋势
学习工具
专区
试卷
速报
试题
生物
历史
首页
›
初中生物
›
反射
›
试题详情
◎ 题干
如图为膝跳反射的反射弧模式图,请分析并回答:
(1)做膝跳反射实验时敲击部位是______,敲击后产生的现象是______.
(2)写出图中数字所标注的结构名称:“1”表示(______),“2”表示 (______)
(3)神经冲动在反射弧中的传导顺序是2-→______
(4)1998年7月21日晚在纽约友好运动会上我国体操运动员桑兰意外受伤,她的脊髓遭到严重”损伤,桑兰的膝跳反射活动______(能/不能)发生.
◎ 答案
查看答案
◎ 解析
查看解析
◎ 知识点
根据魔方格专家分析,试题“如图为膝跳反射的反射弧模式图,请分析并回答:(1)做膝跳反射实验时敲击部位是______,敲击后产生的现象是______.(2)写出图中数字所标注的结构名称:“1”表示(______),“2”表示…”主要考查了你对
【反射】
等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“如图为膝跳反射的反射弧模式图,请分析并回答:(1)做膝跳反射实验时敲击部位是______,敲击后产生的现象是______.(2)写出图中数字所标注的结构名称:“1”表示(______),“2”表示”考查相似的试题有:
● 喜鹊筑巢的行为很复杂,决定该行为的是()A.神经系统的调节作用B.内分泌系统的调节作用C.神经系统和内分泌系统D.遗传物质的控制作用
● 小明在观看亚冠联赛恒大对阵首尔FC决赛中,面对恒大夺冠,他欢呼雀跃、心跳加快、面红耳赤。在此过程中,起调节作用的是()。A.神经调节B.激素调节C.神经调节和激素调节D.血液
● 人体在进行各种生命活动的过程中,是通过调节和激素调节来协调体内各系统的相互联系,以完成生命活动的。
● 人体的消化、呼吸、循环、泌尿、生殖等系统在_____系统和_______系统的调节下,密切配合,协调统一,完成各种生命活动。
● 此时此刻的你正在认真的答题,这些相关的生命活动只与神经系统的调节有关。