◎ 题干
在探究“馒头在口腔中的变化”的实验中
试管号
处理方法 加入馒头碎屑、2毫升唾液、不搅拌.
 
将试管放入37℃的温水中
加入馒头碎屑、2毫升唾液、搅拌.
 
将试管放入5℃的冷水中
加入馒头碎屑、2毫升唾液、搅拌.
 
将试管放入37℃的温水中
加入馒头碎屑、2毫升清水、搅拌.
 
将试管放入37℃的温水中
加入块状馒头碎屑、2毫升唾液、搅拌(不绞碎馒头块)
将试管放入37℃的温水中
温水中10分钟后取出上述五只试管,各滴加两滴碘液,摇均.
(1)这五只试管中加碘后完全不呈现出蓝色的是______号试管.说明该试管内馒头中的淀粉已经被消化成了______.
(2).如果该试管还要探究唾液淀粉酶在高温条件下(100℃)是否还能消化淀粉,还需设⑥号试管作对照试验,那么,⑥号试管所设的条件,除温度不同外,其余条件应与______号试管完全相同.(3).选出属于对照实验的一项______A、①和③B、②和④C、②和⑤D、④和⑤
(4).根据实验结果,得出淀粉在口腔内被初步分解消化的条件有______
A、唾液淀粉酶、舌的搅拌、牙齿的咀嚼    B、舌的搅拌、牙齿的咀嚼、37℃的温度
C、唾液淀粉酶、舌的搅拌、牙齿的咀嚼、37℃的温度
D、唾液淀粉酶、舌的搅拌、牙齿的咀嚼、5℃的温度.
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据魔方格专家分析,试题“在探究“馒头在口腔中的变化”的实验中试管号①②③④⑤处理方法加入馒头碎屑、2毫升唾液、不搅拌.将试管放入37℃的温水中加入馒头碎屑、2毫升唾液、搅拌.将试管放入5℃的冷水中加入馒…”主要考查了你对  【探究实验:馒头在口腔中的变化】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“在探究“馒头在口腔中的变化”的实验中试管号①②③④⑤处理方法加入馒头碎屑、2毫升唾液、不搅拌.将试管放入37℃的温水中加入馒头碎屑、2毫升唾液、搅拌.将试管放入5℃的冷水中加入馒”考查相似的试题有:
● 表是“馒头在口腔中的变化”探究实验步骤请根据此表回答问题.试管编号123加入的物质馒头碎屑+2毫升唾液馒头碎屑+2毫升清水馒头+2毫升唾液搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌保温37摄氏● 如图A、B、C、D所示为某同学设计的检验唾液淀粉酶作用的系列试验装置.请仔细分析后回答:(1)图A中1、2号试管内的浆糊是用______加水煮沸后制成的.(2)图B的2号试管内加入2ml唾● 某生物小组为了探究唾液对淀粉的消化作用,取1g干淀粉加入清水100mL,调和均匀.煮沸制成糨糊,冷却.在A.B试管内分别加入2mL糨糊进行实验(如图),请你帮助完成并回答问题.(1)● 如图为淀粉的消化实验过程,请据图解回答下列问题:(1)图(一)向1和2两试管注入的淀粉糊的量应当______;(2)图(二)表示向2号试管滴入2毫升唾液,向1号试管滴入______;(3)图(三● 以下是小燕同学关于“影响唾液淀粉酶的活性”探究实验的操作步骤:步骤项目试管甲乙1注入1%的淀粉溶液2毫升2毫升2注入新鲜稀释的唾液(含唾液淀粉酶)2毫升2毫升3放置一定温度下保