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题文
下列属于后天性行为的是(  )
A.蜜蜂采蜜B.蜘蛛结网C.海豚表演D.蚂蚁筑巢
题型:单选题难度:中档来源:不详
答案
先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等. 先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.
后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立后天行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.海豚表演是通过学习训练得来的行为,属于后天性行为;蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、蚂蚁筑巢,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为.
故选:C.
据魔方格专家权威分析,试题“下列属于后天性行为的是()A.蜜蜂采蜜B.蜘蛛结网C.海豚表演D.蚂蚁..”主要考查你对  观察实验:饲养和观察蚯蚓  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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观察实验:饲养和观察蚯蚓
考点名称:观察实验:饲养和观察蚯蚓
  • 实验目标:
    1.设置一个适合蚯蚓生存的环境并饲养蚯蚓。
    2.观察蚯蚓的外部形态。
    3.观察蚯蚓的运动。
  • 观察实验:
    实验材料用具:
    活蚯蚓、玻璃板、糙纸、棉球、放大镜、制作饲养蚯蚓装置的材料用具。

    实验探究过程
    1.观察蚯蚓的外部形态
    (1)取一条活蚯蚓放在玻璃板上,观察它的体形,观察它的身体是否分节。数数从蚯蚓的头部到环带共有多少节?
    (2)用手触摸蚯蚓体壁,感觉体表是否有粘液?
    (3)用手触摸蚯蚓体节近腹面处,你有什么感觉?并用放大镜观察,你所看到地腹面许多小突起就是刚毛。
    (4)如何区别身体的前后端?
     2.对比观察蚯蚓的运动将蚯蚓放在粗糙纸上,观察它的运动,及其身体粗细、长短的变化,并注意与它在粗糙纸上的运动做比较。 

    探究过程设计:
    1.体形的观察:蚯蚓的身体呈红色、由许多环状的体节组成。
    2.体表的观察:用放大镜观察蚯蚓腹面每个体节的中央。用手触摸蚯蚓的身体表面。蚯蚓的体表(干燥、湿润),感觉(光滑、粗糙),原因是有(刚毛、纤毛)的存在。
    3.环带的观察:环带位于身体的(前、后)部,颜色较(深、浅),质地(光滑、粗糙)。从蚯蚓的前端到环带有环节体节。
    4.把活蚯蚓放在一张粗糙的纸上,观察其运动。蚯蚓向前运动时,身体(前、后)固定,身体(前、后)变(粗、细),向前伸长,然后身体的(前、后)固定,身体的(前、后)变(粗、细),后部向前移动。蚯蚓运动的速度较(快、慢),(有、无)声音。
    5.把蚯蚓放在玻璃板上,观察其运动情况。蚯蚓(能、不能)向前运动,速度(较快、较慢)。

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