◎ 题干
请根据下列实验回答相关问题.



(1)在图甲所示的“检测不同环境中细菌和真菌”的探究实验中,B是______过程.若D中的菌落为细菌菌落,其形态特点是______.
(2)在做膝跳反射实验(图乙)时,李明和王刚合作完成.李明坐在椅子上,左腿______地搭在右腿上;在李明注视下,王刚用手掌内侧边缘迅速叩击他的左腿膝盖下面的韧带,膝跳反射______(填“会”或“不会”)出现.完成膝跳反射的神经中枢位于______中.
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据魔方格专家分析,试题“请根据下列实验回答相关问题.(1)在图甲所示的“检测不同环境中细菌和真菌”的探究实验中,B是______过程.若D中的菌落为细菌菌落,其形态特点是______.(2)在做膝跳反射实验(图乙…”主要考查了你对  【演示实验:膝跳反射】【探究实验:检测不同环境中的细菌和真菌】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“请根据下列实验回答相关问题.(1)在图甲所示的“检测不同环境中细菌和真菌”的探究实验中,B是______过程.若D中的菌落为细菌菌落,其形态特点是______.(2)在做膝跳反射实验(图乙”考查相似的试题有:
● 评价实验方案为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组的同学分别提出三种实验方案.三种方案的共同点是:将同一种树的落叶分成A、B两组.实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿● 某中学为探究肉汤变质是由空气中细菌引起的,将烧开的肉汤分装在甲、乙两个圆底烧瓶内,实验如图所示.问:(1)实验探究的问题是______.(2)甲瓶与乙瓶对照,加上棉塞的目的是__● 为探究细菌对植物遗体有何影响,我们活动小组的同学们分别提出了三种实验方案.三种方案的共同点是:将同一种树的落叶分成甲乙两组.实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿.方案● 为探究细菌对植物遗体有何影响,某活动小组的同学们分别提出了三种实验方案.三种方案的共同点是:将同一种树的落叶分成甲乙两组.实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿.方案一● 下面是某兴趣小组探究教室里是否有细菌和真菌的实验方案,请你帮助设计完成.材料用具:1号和2号装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)、透明胶带、放大镜(1)提出问题:洗手前和