◎ 题干
探究菜青虫的取食行为实验
(一)实验准备
(1)实验用具:饲养菜青虫的盒子、滤纸
(2)实验材料:十字花科植物的叶片、菜青虫卵、芹菜叶
(二)探究过程
(1)提出问题:______?
(2)作出假设:______.
(三)制定实验方案:
(1)到十字花科植物中去寻找有菜青虫卵片.可到未施过农药的菜地,也可以在菜市场上寻找.找到后要将菜青虫卵隔离饲养,等卵孵化出幼虫后就进行做实验.
(2)准备实验材料:十字花科植物的叶片、滤纸、芹菜叶.
(3)各取一片白菜叶和一片芹菜叶剪成滤纸一样大小,放在同一水平线上,使菜青虫离两者同样距离(距离不要太远).放开菜青虫,观察多数菜青虫是爬向哪取食.
(4)根据观察的现象得出结论______.
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据魔方格专家分析,试题“探究菜青虫的取食行为实验(一)实验准备(1)实验用具:饲养菜青虫的盒子、滤纸(2)实验材料:十字花科植物的叶片、菜青虫卵、芹菜叶(二)探究过程(1)提出问题:______?(2)作出假设:…”主要考查了你对  【探究实验:菜青虫的取食行为】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“探究菜青虫的取食行为实验(一)实验准备(1)实验用具:饲养菜青虫的盒子、滤纸(2)实验材料:十字花科植物的叶片、菜青虫卵、芹菜叶(二)探究过程(1)提出问题:______?(2)作出假设:”考查相似的试题有:
● 下列行为属于先天性行为的是①蜘蛛结网②大山雀喝牛奶③黑猩猩钓取白蚁④小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶A.①②③④B.①④C.②③D.②③④● 在白蚁群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体生活。这种行为属于A.社群行为B.取食行为C.繁殖行为D.防御行为● “蜘蛛结网”和“老马识途"从行为的发生看分别属于A.先天性行为、先天性行为B.后天学习行为、后天学习行为C.先天性行为、后天学习行为D.后天学习行为、先天性行为● 动物行为的研究方法有法和法,如法布尔研究昆虫主要采用了法。● .根据行为的发生,动物行为可分为先天行为和,动物适应环境的两种基本方式是。