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马克思主义哲学的产生、基本特征及意义
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试题详情
◎ 题干
继第一批党的群众路线教育实践活动之后,第二批党的群众路线教育实践活动于2014 年1月开始进行,这次活动更为贴近基层。中央之所以十分重视开展党的群众路线教育实践活动,其哲学意义在于它可以
①更新人的观念,解放人的思想
②动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量
③教育引导党员干部牢固树立宗旨意识,改进工作作风
④夯实党的执政基础,巩固中国共产党执政地位
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
根据魔方格专家分析,试题“继第一批党的群众路线教育实践活动之后,第二批党的群众路线教育实践活动于2014年1月开始进行,这次活动更为贴近基层。中央之所以十分重视开展党的群众路线教育实践活动,其…”主要考查了你对
【哲学与时代关系】
,
【马克思主义中国化的理论成果】
,
【马克思主义哲学的产生、基本特征及意义】
等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“继第一批党的群众路线教育实践活动之后,第二批党的群众路线教育实践活动于2014年1月开始进行,这次活动更为贴近基层。中央之所以十分重视开展党的群众路线教育实践活动,其”考查相似的试题有:
● 恩格斯指出:“正像在18世纪的法国一样,在19世纪的德国,哲学革命也作了政治崩溃的前导。”这说明A.哲学推动时代步伐,决定历史进程B.任何哲学都对社会变革起积极作用C.反映本
● 金融危机使“世界重新燃起了对马克思的关注”,马克思故居开始成为旅游热点,《资本论》在德国一度成为畅销书,莱比锡大学重新树立马克思雕像……危机使许多人意识到“马克思还活着
● 马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一,下列关于科学性的理解正确的是()①它坚持科学的实践观点②它的全部理论都来自实践,又经过实践的反复检验③它是“改变世
● 马克思说:“哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的,他们是自己的时代、自己的人民的产物,人民的最好、最珍贵、最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里。”这段话的哲学内涵是()A.任
● 19世纪欧洲工人运动的发展需要一个科学理论的指导,从1845年开始,马克思、恩格斯在深入工人运动的基础上,进行了大量的创作活动,先后撰写了《关于费尔巴哈的纲领》、《德意志