| 2012年3月15日，中国迎来第30个国际消费者权益日，主题为“消费与安全”。某校高三（1）班同学决定开展以“让我们的餐桌更安全”为主题的探究活动，请你参与其中几个环节。 追问食品安全 同学们了解到，当前食品安全事件频发，仅去年就查处食品非法添加案件2 万多起，由此引发了消费者的质疑、批评和担忧。 |
| （1）运用《经济生活》和《政治生活》有关知识，分析食品安全事件频发的原因。 |
| 消除恐慌心理 在调查中，同学们了解到，某省2011年食品类商品合格率达到92%以上，比2010年提高了10%，也超过了同期其他商品的平均合格率。近年来所发生的食品安全事故，绝大多数都发生在局部或较小范围内。同学们还发现，许多老百姓在这一问题上存在着一些认识上的误区，担忧过度。 如在食品添加剂问题上，有人认为许多食品安全问题都是它惹的祸，所以必须禁止使用。食品安全知识告诉我们，食品添加剂不能等同于非法添加物，它可以改善食品品质，延长保存期，便于食品加工和增加食品营养成分。 |
| （2）结合材料，从唯物辩证法角度，说明怎样正确看待当前我国食品安全形势，以消除消费者在食品安全问题上的紧张焦虑。 |
| 维护餐桌安全 “民以食为天，食以安为先。”同学们认识到，食品领域涉及公共安全，关乎民生大事。《食品安全法》 对从农田到餐桌的全程监管链条在法律上得以明确，全方位的食品安全监管网已颇为完备，但是，徒法不能以自行。 |
| （3）请分别从《政治生活》和《文化生活》角度，谈谈怎样才能更好地维护食品安全。 |