| 在中国思想史上，从孔子的“和为贵”、墨子的“兼相爱”，到孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，反映了中国先人对和谐社会的向往。今天，中国共产党人深入贯彻落实科学发展观，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发，提出了构建民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的和谐社会的重大战略任务。 现在某校九年级（1）班正以构建社会主义和谐社会为主题进行课堂探究活动，请你参与： （1）九年级教材第一、二单元所学知识中，有哪些知识体现了上述构建社会主义和谐社会方面的要求？（选择三个角度回答即可） ________________________________________________________________________________ （2）构建社会主义和谐社会，人人有责。中学生可以为构建和谐家庭、和谐校园、和谐社区（和谐村镇）做出哪些努力？（选择两个角度回答即可） ________________________________________________________________________________ |