◎ 题干
知师爱师
2007年暑假辽宁省满族女教师李秀娟,承担起了14个青海玉树藏族孤贫孩子的
抚养和教育责任。刚到内地的藏族孩子语言不通,背不全乘法口诀,李秀娟就白天教
课、晚上辅导。生活上更是悉心照顾,孩子们亲切地称她为“老师妈妈”。她用行动诠
释一位教师的仁爱与崇高。
(1)李秀娟的行动诠释了教师职业的崇高,对此你是如何认识的?(5分)
                                                              
                                                                 
                                                                 
                                                           (4分)                                                                                                                            
(2)作为学生我们应如何走近老师,共筑师生情感桥梁?(6分)
                                                               
                                                                 
                                                                
                                                                 
                                                           (6分)
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据魔方格专家分析,试题“知师爱师2007年暑假辽宁省满族女教师李秀娟,承担起了14个青海玉树藏族孤贫孩子的抚养和教育责任。刚到内地的藏族孩子语言不通,背不全乘法口诀,李秀娟就白天教课、晚上辅导…”主要考查了你对  【师生交往】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。