◎ 题干
初中学生晓文关心集体、热心助人、学习成绩优良。师生公认他是正直、富有爱心、能力强的好学生。但数学考试后,同学子民却告诉班主任和一些同学:“晓文考试作弊。”有的同学因此指责晓文不诚实、虚伪,晓文听后非常难过。老师经过认真调查,得知子民反映的问题完全失实,子民最后也承认自己是因为妒忌才这样说的。
请问:
(1)品行优良者就一定会得到客观公正的评价吗?
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(2)面对不公正的评价你该怎么办?
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◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据魔方格专家分析,试题“初中学生晓文关心集体、热心助人、学习成绩优良。师生公认他是正直、富有爱心、能力强的好学生。但数学考试后,同学子民却告诉班主任和一些同学:“晓文考试作弊。”有的同学因…”主要考查了你对  【人格尊严权:名誉权、肖像权、姓名权】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“初中学生晓文关心集体、热心助人、学习成绩优良。师生公认他是正直、富有爱心、能力强的好学生。但数学考试后,同学子民却告诉班主任和一些同学:“晓文考试作弊。”有的同学因”考查相似的试题有: