阅读下列有关甘地的历史图片：图一带动大家学习纺纱图二食盐进军运动图三前行平息教派之争请回答：（1）图一反映了甘地怎样的经济思想？你怎样评价这一经济思想？_______________

◎ 题干

阅读下列有关甘地的历史图片：

图一带动大家学习纺纱

图二食盐进军运动

图三前行平息教派之争

请回答：
（1）图一反映了甘地怎样的经济思想？你怎样评价这一经济思想？
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（2）图一、图二、图三反映了甘地哪些方面的活动？
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（3）与甘地生活在同一时代的科学巨匠爱因斯坦说过：“后代的子孙将无法相信，世界上曾活生生地出现过这样的人物。”你从甘地身上可以学习到哪些优秀品质？
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◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据魔方格专家分析，试题“阅读下列有关甘地的历史图片：图一带动大家学习纺纱图二食盐进军运动图三前行平息教派之争请回答：（1）图一反映了甘地怎样的经济思想？你怎样评价这一经济思想？________________…”主要考查了你对【非暴力不合作运动】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“阅读下列有关甘地的历史图片：图一带动大家学习纺纱图二食盐进军运动图三前行平息教派之争请回答：（1）图一反映了甘地怎样的经济思想？你怎样评价这一经济思想？________________”考查相似的试题有：

● （15分）【中外历史人物评说】材料一一种道德的，乃至具备宗教唯纬度的社会运动。他所追求的不是以恶对抗恶，亦非以善对抗恶——在甘地看来，过激的“对抗”本身就不是善的——而是以善 ● 分析历史现象的因果关系是历史学习的重要方法,下列有关马克思史实没有因果关系的一组是A．法国启蒙思想---树立“为人类工作”的理想B．《基督教的本质》---转向唯物主义思想C．宣传 ● “改造中国、拯救人民之路到底在何方？”1923年前后，在孙中山经历了一次次的失败之后发出了这样的疑问时，你应该这样回答他：A．“暂时放弃政治革命，先发展资本主义经济，壮大资 ● 凯末尔改革期间曾经脱去军服，戴上大礼帽，穿着晚礼服，以社会形象大使的身份出现在国人中间；也曾以教师身份出现在学校、乡村广场，教人们书写新文字。以上事实最能说明A．凯 ● （15分）【中外历史人物评说】阅读下列材料：材料盛宣怀（1844—1916）,清末官员，官办商人，洋务运动主将，有“中国商父”之称。盛宣怀一生创造了11项“中国第一”：参与创办中国第一个民