在历史上，教育只是局限于贵族阶层，从这个意义上说，“我们现代人都是巴黎和博洛尼亚而非雅典和亚历山大的继承人和接班人”，是因为[]A．经院哲学的产生B．大学的兴起C．骑士文学-高中历史-魔方格

◎ 题干

在历史上，教育只是局限于贵族阶层，从这个意义上说，“我们现代人都是巴黎和博洛尼亚而非雅典和亚历山大的继承人和接班人”，是因为

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A．经院哲学的产生
B．大学的兴起
C．骑士文学的盛行
D．市民文学的出现

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据魔方格专家分析，试题“在历史上，教育只是局限于贵族阶层，从这个意义上说，“我们现代人都是巴黎和博洛尼亚而非雅典和亚历山大的继承人和接班人”，是因为[]A．经院哲学的产生B．大学的兴起C．骑士文学…”主要考查了你对【四大文明古国】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“在历史上，教育只是局限于贵族阶层，从这个意义上说，“我们现代人都是巴黎和博洛尼亚而非雅典和亚历山大的继承人和接班人”，是因为[]A．经院哲学的产生B．大学的兴起C．骑士文学”考查相似的试题有：

● 世界历史不是各民族、各国家、各地区历史的堆积，而是人类自孤立和分散的状态，逐步发展成为一个密切联系的整体的过程。请回答：（1）写出地图上A、B两处所代表的古代文明。___● 古代中国、希腊和罗马都曾缔造过辉煌的文明，为后世提供了宝贵的经验，但三者在政治体制上却存在较大差异，下列对产生这种差异的原因理解正确的是[]A．自然地理因素对古代政治 ● 在人类社会发展的早期，不同民族、不同地区形成风貌迥异的古代文明。形成这种现象最基本的因素是[]A．地理环境B．风俗习惯C．政治制度D．文化素养 ● “人类的历史是文明的历史。这一历史穿越了历代文明，从古代苏美尔文明和埃及文明到古典文明和中美洲文明再到基督教文明和伊斯兰文明，还穿越了中国文明和印度文明的连续表现 ● 种姓制度是古代印度社会特征之一，以下对其认识最全面的是[]A．直接造成印度社会阶层的隔离B．有利于印度社会的稳定和发展C．对印度社会发展产生重大影响D．对佛教的产生发展有一