| 阅读下列材料： 材料一 雅典的最高行政长官是执政官，全部从贵族中选出，最初设立3名，主管宗教、战争和行政事务，任期10年。后来又增添了6名司法执政官，9名执政官任期缩短为1年。 材料二 雅典城附近的土地多石、缺水，收成非常有限。平民在自己的小块土地上辛勤耕作，却常常食不果腹。走投无路的农民被迫向贵族借种子、工具或口粮，为此，不得不将 土地或人身抵押给债主，在田间立起石碑作为土地抵押的标记。若欠债的农民不能按期还债，土地便归债权人所有，失去土地的农民变成替贵族种地的雇农，必须将土地收成的5/6 交给地主。当时人身抵押十分流行，无地的农民只有人身这一最后的“财产”可以支配。一旦无力交纳地租，农夫本人及其妻子、儿女就会被债主捉去抵债，要么在债主家中服劳役，要么被卖到国外当奴隶。 |
| 材料三 |
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橄榄油出口 |
| 材料四 在雅典的中心广场上，只见他脸色苍白，呼吸急促，双手不住地擂打着自己的胸部，招来许多围观的百姓。这时，他就会对着人群大声朗读他的诗篇：“啊，我们的萨拉米斯，她是多么美丽，又多么使我们留恋，让我们向萨拉米斯进军，我们要为收复这座海岛而战，我们要雪洗雅典人身上的奇耻大辱……” |
| （1）若农民的债务不能按期还清，他的命运将会如何？ （2）综合材料一、二，判断当时雅典社会的主要矛盾是什么？ （3）材料三中的图片反映了当时雅典怎样的经济状况？请从地理的角度，分析该图片反映的现象产生的主要原因。并从政治、历史的角度，分析该图片反映现象所产生的影响。 （4）材料四的“疯诗人”是谁？他的举动产生了什么影响？你认为“疯诗人”后来成为人民领袖的最主要的原因是什么？ |