阅读材料: 材料一 “我给了一般人民以恰好足够的权力,亦不使他们失掉尊严,也不给他们太多;即使那些既有势力而又富有的人们,我也设法不让他们受到损害。我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的面前,不许他们任何一方不公平地占有优势。” |
——梭伦
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材料二 史学家对阿里纷纷各抒己见,有人认为他是“现代埃及的奠基者”,“当之无愧的现代埃及之父”;也有人认为他是“一个十足的暴君”。 |
材料三 “大凡国家之强弱,系于人民之贫富,人民之贫富,系于物产之多寡,而物产之多寡,在于是否勉励人民之工业。所以,归根结底是依靠政府官吏的诱导奖励之力。” |
——大久保利通
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请回答: (1)材料一体现了梭伦怎样的改革思想?有哪些政策体现这一思想? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)材料二中对阿里的评说纷纷各抒己见,你是怎样看待的?请说明理由。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)材料三中体现了大久保利通的什么政策?结合所学知识说明明治维新采取了哪些奖励措施? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |