阅读下列材料：材料一1931年10月，一位美国伟人逝世的消息传开以后，他的家人和白宫都收到了大量的唁函。有人向美国总统胡佛建议在为其举行葬礼那天，美国全国停电一分钟，以-高中历史-魔方格

◎ 题干

阅读下列材料：
材料一 1931年10月，一位美国伟人逝世的消息传开以后，他的家人和白宫都收到了大量的唁函。有人向美国总统胡佛建议在为其举行葬礼那天，美国全国停电一分钟，以示哀悼。10月21日6点59分，好莱坞和丹佛熄灯；7点59分美国东部地区停电一分钟……在这一分钟里，美国仿佛又回到了煤油灯和煤气灯时代。一分钟过后，从东海岸到西海岸又灯火通明。
材料二新中国的部分科技成就

图1 中国第一颗原子弹

图2 大亚湾核电站

材料三全国青少年网络文明公约
要善于网上学习；不浏览不良信息；要诚实友好交流不侮辱欺诈他人；
要增强自护意识；不随意约会网友；要维护网络安全不破坏网络秩序；
要有益身心健康；不沉溺虚拟时空
请回答：
（1）材料一中的“伟人”是谁？人们纪念他的理由是什么？
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（2）根据材料二并结合所学知识指出图1所示的科技成就产生的重大影响是什么？从图1到图2，所代表的科技成果的主要应用领域发生了怎样的变化？
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（3）根据材料三指出为什么要制定《全国青少年网络文明公约》？
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（4）综合上述材料，你怎样认识科学技术在社会发展中的作用？
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◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据魔方格专家分析，试题“阅读下列材料：材料一1931年10月，一位美国伟人逝世的消息传开以后，他的家人和白宫都收到了大量的唁函。有人向美国总统胡佛建议在为其举行葬礼那天，美国全国停电一分钟，以…”主要考查了你对【电气革命的出现（法拉第，发电机，电动机，第二次工业革命）】，【信息技术的发展】，【从“两弹一星”到载人航天】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“阅读下列材料：材料一1931年10月，一位美国伟人逝世的消息传开以后，他的家人和白宫都收到了大量的唁函。有人向美国总统胡佛建议在为其举行葬礼那天，美国全国停电一分钟，以”考查相似的试题有：

● 以科技文化为内涵的软实力对于一个国家的崛起是至关重要的。阅读下列材料：材料一：英国，这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处，● 1857年世界经济危机引发了电气革命，推动人类社会从蒸汽时代进入电气时代。1929年的世界经济危机，引发了电子革命，推动人类社会从电气时代进入电子时代，由此证明[]A．科技革 ● 19世纪，电进入了人们生产和生活的各个领域，人类社会进入了“电气时代”。电气技术的广泛应用，给人类社会带来的最主要变化是[]A．使城市面貌日新月异B．改变了社会结构和世界形 ● 阅读下列材料：材料一据《中国现代化报告2002·知识经济与现代化》一书表述，受文艺复兴的影响，16～17世纪欧洲发生科学革命，现代科学诞生。17世纪英国成为世界科学中心。18世纪 ● 动画片《葫芦娃》中“顺风耳”的形象让人记忆深刻。现实中人们真正实现“顺风耳”功能的是顺风耳[]A．法拉第--电磁感应B．西门子--发电机C．贝尔--电话机D．马可尼--无线电报