在高中历史课堂上，历史老师组织学生讨论：俄国十月革命和中国新民主主义革命的道路问题。你认为两国革命道路有何不同？__________________________________________________

◎ 题干

在高中历史课堂上，历史老师组织学生讨论：俄国十月革命和中国新民主主义革命的道路问题。你认为两国革命道路有何不同？
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◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据魔方格专家分析，试题“在高中历史课堂上，历史老师组织学生讨论：俄国十月革命和中国新民主主义革命的道路问题。你认为两国革命道路有何不同？___________________________________________________…”主要考查了你对【新民主主义革命的崛起】，【十月革命】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“在高中历史课堂上，历史老师组织学生讨论：俄国十月革命和中国新民主主义革命的道路问题。你认为两国革命道路有何不同？___________________________________________________”考查相似的试题有：

● 从中国近代经济的发展过程来看，中国近代化进程步履维艰。阅读下列材料：材料一：1872～1894年、1895～1913年中国境内近代工业统计资料材料二：中国近代进出口贸易指数变化表材料 ● 阅读下列材料：材料一：民国时期的外交官员，几乎都被愤怒的青年学生殴打过。1919年，外交总长曹汝霖家被烧，驻日公使章宗祥被打；1921年总长郭泰祺处理中日纠纷，被北京学生殴 ● 阅读下列材料，完成下列问题。材料一“观大地诸国，皆以变法而强，守旧而亡。”“臣故请皇上以俄大彼得之心为心法，以日本明治之政为政法也。”——康有为《应诏统筹全局折》材料二“● 阅读下列材料，完成下列问题。材料一中华民国的成立并没有给人们带来预期的民族独立、民主和社会进步。——胡绳《中国共产党的70年》材料二辛亥革命……是一次具有巨大革命意义的历 ● 改革是当今中国的主流，是全民之共识，是社会不断前行的动力源泉。材料一19世纪下半叶，中国的现代化运动就已经艰难地挪动了它的脚步。李鸿章是中国工业革命的先驱之一。但经