◎ 题干
阅读下列材料     
材料一 为政以德,譬如北展,居其所而众星拱之……子为政,焉用杀?子欲善而民善也.
道(同“导”,治理、引导)之以政,齐(整治、约束)之以刑,民免(避免犯罪)“‘而无耻(羞耻之心);道之以德,齐之以礼,民有耻且格(正).   
——《论语》
材料二 城邦的公民显然彼此是兄弟,但他们的构成和能力各不相同。因此他们在城邦中的职责和地位也不同。神用金子创造了具有统治能力的统治者,用银子创造了武士,即统治者的辅助者,用铜和铁创造了农夫和匠人.
——柏拉图《国家篇》
材料三 假如公正是少数人的意愿,就会出现暴君.假如公正是以数目取胜的多数人的意愿,他们就会行施不公,没收少数富人的财产……人们应该选取中庸,既不过度,也不无及.
——《亚里士多德全集》
请回答:
(1)依据材料概括孔子、柏拉图、亚里士多德的政治思想。
(2)结合所学知识概括指出三人思想差异的原因。
(3)为了传播他们的思想,他们采取的共同方式是什么?请结合史实加以说明?
(4)我们对他们的思想应该如何评价?
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据魔方格专家分析,试题“阅读下列材料材料一为政以德,譬如北展,居其所而众星拱之……子为政,焉用杀?子欲善而民善也.道(同“导”,治理、引导)之以政,齐(整治、约束)之以刑,民免(避免犯罪)“‘而无耻…”主要考查了你对  【追求礼乐的一生(修订六经,删修《春秋》)】【柏拉图的政治活动】【北方小驹】【亚里士多德的教师生涯】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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与“阅读下列材料材料一为政以德,譬如北展,居其所而众星拱之……子为政,焉用杀?子欲善而民善也.道(同“导”,治理、引导)之以政,齐(整治、约束)之以刑,民免(避免犯罪)“‘而无耻”考查相似的试题有: