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题文
(32分)阅读材料,回答问题。
材料一 有明之无善治,自高皇帝罢丞相始……古者不传子而传贤,其视天子之位,去留犹夫宰相也,其后天子传子,宰相不传子。天子之子不皆贤,尚赖宰相传贤足相补救……宰相既罢,天子之子一不贤,更无与为贤者矣……必使治天下之具皆出于学校,而后设学校之意始备……天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为是非而公其是非于学校。
——黄宗羲《明夷待访录》
(1)根据材料一,概括黄宗羲针对当时政治弊端提出了怎样的政治设计?(4分)结合所学知识,分析以黄宗羲为代表的思想家的思想在当时没有形成社会思潮的主要原因。(4分)
材料二 在清末新政全面开展的过程中,法制改革也被提上议事日程。1902年3月,清延发布了修订法律的谕旨:“中国律例,自汉唐以来,代有增改……惟是为治之道,尤贵因时制宜,今昔情势不同,非参酌适中,不能推行尽善。况近来地利日兴,商务日广,如矿律、路律、商律等类,皆应妥议专条。”
——张海鹏等《中国近代通史》第五卷
1908年,清政府颁布《钦定宪法大纲》,主要规定有:一、大清皇帝统治大清帝国,万世一系,永永尊戴。二、君上神圣尊严,不可侵犯。三、钦定颁行法律及发交议案之权。凡法律虽经议院议决,而未奉诏命批准颁布者,不能见诸施行。四、召集、开闭、停展及解散议院之权……
(2)根据材料二和所学知识,说明“情势不同”的主要表现;(6分)概括《钦定宪法大纲》中对议院与君主关系的认识,并指出其实质。(4分)
材料三 中华民国之主权,属于国民全体……中华民国的参议院、临时大总统、法院行使其统治权。参议院对于临时大总统,认为有谋叛行为时,得以总员四分之三以上之出席,出席员三分之二以上之可决弹劾之。
——《中华民国临时约法》
(3)根据材料三,概括《中华民国临时约法》的主要内容,并指出中华民国确立了怎样的政治体制?(4分) 这在当时的中国具有怎样的意义?(2分)
(4)新中国成立后,我国确立了具有中国特色的民主制度。依据所学知识,完成下列表格。(6分)
重要政治制度
作   用
政治协商制度
 
 
昭示中华人民共和国的最高权力属于人民,奠定了中国政治建设的基础。
 
满足了少数民族当家作主的愿望,实现了民族平等与团结。
(5)综合以上材料,你对我国政治制度的发展有何认识?(2分)
题型:综合题难度:中档来源:不详
答案

(1)政治设计:提出皇权需要宰相制度补救,应以学校为议政和决定是非机构,以限制君权、弥补君主专制的弊端。(4分)
因素:政治上,封建专制制度空前强化,封建统治较为稳固;(2分)
经济上,资本主义萌芽发展缓慢,受到封建专制制度的严重阻碍。(2分)
(2)表现:资产阶级政治运动兴起,(或清朝出现统治危机亦可);(2分)近代经济活动的需要;(2分)西方近代政治理论传入。(2分)
认识:设立议院,实行君主立宪,但议院受君主制约。(2分)实质:维护封建专制统治。(2分)
(3)内容和政治体制:主权在民(2分)、三权分立的资产阶级共和政体。(2分)
意义;否定了封建君主专制制度,(1分)推动了近代中国的政治民主化进程。(1分)
(4)作用:
重要政治制度
作用
 
调动了各阶层参政议政的热情,开创了群策群力、共同建设国家的新局面。(2分)
人民代表大会制度(2分)
 
民族区域自治制度(2分)
 
(5)认识:民主政治建设是一个在探索和实践中不断发展完善的过程,甚至要经过长期的艰苦的斗争;政治制度建设必须结合本国具体国情,坚持学习借鉴和探索创新相结合。(2分。符合题意,言之成理,同等给分)
本题综合考查了中国民主思想、民主政治的发展演变。第一问主要考查了明末清初的思想家黄宗羲的政治主张,比如对君主专制的批判,以及限制君权的理论,并进一步的分析了没有形成社会思潮的主要原因是什么。第二问考查了清末《钦定宪法大纲》兴起的原因及实质,进而理解辛亥革命爆发的背景。第三问主要考查了《中华民国临时约法》的相关知识点,进一步理解近代中国的政治民主化进程。第四问考查了新中国成立后中国的民主政治建设的重大举措及其伟大意义,充分理解新中国民主的真实性。第五问进行总结,通过民主政治的发展历程,是我们得出一些经验和教训。
据魔方格专家权威分析,试题“(32分)阅读材料,回答问题。材料一有明之无善治,自高皇帝罢丞相..”主要考查你对  东盟的成立和发展  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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东盟的成立和发展
考点名称:东盟的成立和发展
  • 东南亚国家联盟:

    简称东盟。东盟的前身是马来亚(现马来西亚)、菲律宾和泰国于1961年7月31日在曼谷成立的东南亚联盟。1967年8月7-8日,印度尼西亚、泰国、新加坡、菲律宾四国外长和马来西亚副总理在曼谷举行会议,发表了《曼谷宣言》,正式宣告东南亚国家联盟成立。东南亚国家联盟成为政府间、区域性、一般性的国家组织。1967年8月28-29日,马、泰、菲三国在吉隆坡举行部长级会议,决定由东南亚国家联盟取代东南亚联盟。

  • 东盟的成立:

    1、背景:消除内部矛盾,促进区域发展的必要性;欧洲一体化成功的影响。
    2、形成:
    (1)成立标志:1967年,曼谷五国外长会议签署《东南亚国家联盟成立宣言》。
    (2)新阶段:1976年,印尼巴厘岛第一次首脑会议(签署两个文件)。
    (3)进程:1999年,东南亚10个国家全部加入,2002年,自由贸易区启动。
    3、性质:政治、经济合作组织。
    4、作用:促进了东盟各国社会经济的发展和地区的稳定;扩大了东盟在亚太地区乃至世界上的影响。

  • 认识当今世界经济区域集团化发展趋势:

    1、趋势:
    (1)、世界经济区域集团化规模不断扩大; 
    (2)、形式多样、模式各异的区域集团化组织的建立; 
    (3)、世界经济区域集团化最终形成世界经济全球化的重要步骤; 
    2、认识(影响): 
    (1)区域经济集团化既在集团外具有排他性,又具有在更大范围内促进经济联合的积极作用。 
    (2)对前者要谨防其破坏性,即防止区域经济集团之间的经济保护主义兴起,从而使经济纠纷、摩擦和竞争演变为政治性,甚至是军事性的对抗。 
    (3)对后者要积极加以促进,以求生产力在全球范围内得到进一步提高,以造福于全人类。 

    区域经济集团化的三个发展阶段: 

    1、第一阶段为五六十年代,世界经济区域集团化的趋向主要出现在欧洲。 
    2、第二阶段为六七十年代,在这一阶段里,欧洲区域经济集团化趋势进一步发展。而一些发展中国家的地区性经济集团也纷纷出现,区域集团化成了世界经济的普遍现象。 
    3、第三阶段为80年代至今,区域经济集团化发展进入了新时期,即较高层次的经济一体化时期。出现了欧盟、北美自由贸易区和亚太经合组织三大区域性经济集团。

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