如图，下面是九年级⑴班小明同学围绕“冷战”制作的学习卡片，其中有一处错误，请帮他找出来（）A．目的B．范围C．方式D．开始标志-初中历史-魔方格

◎ 题干

如图，下面是九年级⑴班小明同学围绕“冷战”制作的学习卡片，其中有一处错误，请帮他找出来（）

A．目的

B．范围

C．方式

D．开始标志

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据魔方格专家分析，试题“如图，下面是九年级⑴班小明同学围绕“冷战”制作的学习卡片，其中有一处错误，请帮他找出来（）A．目的B．范围C．方式D．开始标志…”主要考查了你对【铁幕演说】，【杜鲁门主义】，【古巴导弹危机】，【美苏争霸】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“如图，下面是九年级⑴班小明同学围绕“冷战”制作的学习卡片，其中有一处错误，请帮他找出来（）A．目的B．范围C．方式D．开始标志”考查相似的试题有：

● 《大国崛起》的解说词中说道：“1945年之后，德、法两国都毫无疑问地认识到：两国之间的对抗，不仅仅削弱了自己，而且还削弱了欧洲。二战后，由法国和德国作为发动机带动起来的欧 ● 20世纪90年代以来，随着冷战格局的结束，世界日益成为相互依存、密不可分的整体。根据所学知识解析下列问题（10分）：（1）冷战开始和结束的标志分别是什么？（4分）（2）冷战结束后，● 小亮准备撰写一篇关于“冷战”的历史小论文，以下哪些词汇应该出现在他的论文当中A．“铁幕演说”、杜鲁门主义、《北大西洋公约》B．“铁幕演说”、《北大西洋公约》、朝鲜战争C．雅尔塔会 ● 中国和欧盟是当今世界“和平崛起”的两大重要的新兴力量。欧共体→欧盟崛起所产生的影响A．使西欧国家完全摆脱了美国的控制B．使美苏两极格局受到了冲击，世界呈现多极化趋势C．引 ● 1967年法、意等国成立欧洲共同体的主要目的是（）A．第三次科技革命兴起B．“欧洲复兴计划”的实施C．北大西洋公约组织的建立D．重振西欧雄风和提高国际地位