阅读下列材料：材料一：不列颠的侵略打碎了印度的手织机，毁掉了它的手纺车。英国起先是把印度的棉织品撤出了欧洲市场，然后是向印度斯坦输出棉纱，最后是英国的棉织品泛滥于这-初中历史-魔方格

◎ 题干

阅读下列材料：
材料一：
不列颠的侵略打碎了印度的手织机，毁掉了它的手纺车。英国起先是把印度的棉织品撤出了欧洲市场，然后是向印度斯坦输出棉纱，最后是英国的棉织品泛滥于这个棉织品的故乡。……不列颠的蒸汽机和科学在印度斯坦全境彻底摧毁了农业和制造业的结合。

——马克思

材料二：
英国在印度斯坦造成社会革命完全是受其卑鄙的利益所驱使，而且谋取这些利益的方式也很愚蠢。……英国不管干了多少罪行，它造成这个革命毕竟是充当了历史的不自觉的工具。

——马克思

请回答：
（1）从材料一可看出印度社会发生了怎样的变化？变化的根本原因是什么？
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（2）怎样理解材料二中马克思的结论？
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◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据魔方格专家分析，试题“阅读下列材料：材料一：不列颠的侵略打碎了印度的手织机，毁掉了它的手纺车。英国起先是把印度的棉织品撤出了欧洲市场，然后是向印度斯坦输出棉纱，最后是英国的棉织品泛滥于这…”主要考查了你对【日不落帝国（英国征服印度）】，【英国的殖民掠夺】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“阅读下列材料：材料一：不列颠的侵略打碎了印度的手织机，毁掉了它的手纺车。英国起先是把印度的棉织品撤出了欧洲市场，然后是向印度斯坦输出棉纱，最后是英国的棉织品泛滥于这”考查相似的试题有：

● 依据下列四幅图反映的内容，归纳出一个主题，最恰当的是①三角贸易②西班牙殖民者暴政③玻利瓦尔④章西女王抗击英军A．资本主义制度的建立B．掠夺与抗争C．被压迫民族走向联合D．文明 ● 民族独立和解放是不可阻挡的潮流，下列领导人中，反对殖民统治，争取民族独立的是（）①克伦威尔②华盛顿③玻利瓦尔④林肯⑤拿破仑A．②④B．②③C．①③⑤D．②⑤ ● 英国在印度进行大肆掠夺和扩张的代表是（）A．克莱武B．巴布尔C．克伦威尔D．戈登 ● 在《资本论》一书中，对资本曾有过一段精彩的论述：“资本来到人间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”据此，你认为下列认识中正确的有①早期殖民制度是以最残酷的暴力为 ● “黑奴贸易持续了几百年，成为欧洲资本原始积累的重要来源之一，西方国家从中掠取了大量财富。非洲则损失了上亿人口，社会经济严重倒退。”材料论述了黑奴贸易的A．背景B．过程C